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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会
科目名	哲学・倫理学
	てつがく・りんりがく
	Philosophy and Ethics
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 4年次 66以前 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	哲学演習
	てつがくえんしゅう
	Seminar in Philosophy
単位数	1 単位
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次 67 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	哲学演習Ⅰ
	てつがくえんしゅう　いち
	Seminar in Philosophy I
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	火曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	秋元ひろと
	AKIMOTO, Hiroto

学習の目的と方法

授業の概要	関連文献の講読を踏まえて，専攻生4年生の研究テーマにそくした発表と，専攻3年生の研究テーマ選定に向けた発表を行う。
学習の目的	テキストの読解に基づいて議論を構成する力を身につける。
学習の到達目標	テキストの読解に基づいて議論を構成する力を身につける。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 　専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴
教科書	とくに指定しない。
参考書	受講者の研究テーマに応じて指示する。
成績評価方法と基準	授業での報告を含めた，授業への参加の程度によって評価する。
オフィスアワー	毎週木曜日16:30～17:30
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	哲学の諸問題
Key Word(s)	problems of philosophy
学習内容	1. レジュメ発表の基本 2-3. 研究テーマに即したレジュメ発表（専攻4年生・1回目） 4-5. 研究テーマ選定に向けたレジュメ発表（専攻3年生・1回目） 6-8. 研究テーマに即したレジュメ発表（専攻4年生・2回目） 9-11. 研究テーマ選定に向けたレジュメ発表（専攻3年生・2回目） 12-14. 研究テーマに即したレジュメ発表（専攻4年生・3回目） 15. まとめ
学習課題(予習・復習)

ナンバリングコード(試行)	ED-PHET-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら