三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカの民族と文化Ａ
	あめりかのみんぞくとぶんかえー
	Americas' peoples and cultures A
単位数	2 単位
受講対象学生	2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	アメリカの民族と文化Ａ
	あめりかのみんぞくとぶんかえー
	Americas' peoples and cultures A
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	火曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	立川陽仁（人文学部文化学科）
	TACHIKAWA, Akihito

学習の目的と方法

授業の概要	南北アメリカが多民族国家になった背景としての歴史と現状を理解する。
学習の目的	南北アメリカの民族の概況を歴史的に理解する。
学習の到達目標	・ラテンアメリカ、アメリカ合衆国、カナダという3つの地域ごとに、民族の歴史と現状が違う点、および共通する点を理解する。 ・上記の相違点および共通点の理由である植民地主義について理解を深めることができる。 ・民族集団が一枚岩的ではなく、じつは内実が複雑な構成になっていることを理解する。 ・文化と呼ばれるものの不安定さ、操作性を理解する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 　専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴
教科書	なし。
参考書	授業中に紹介。
成績評価方法と基準	授業時間内に小テストないしレポートを課す予定。
オフィスアワー	木曜７から８時限以後。
受講要件	とくになし。
予め履修が望ましい科目	共通教育の〈教養文化人類学〉、専門科目の〈文化人類学〉のいずれか。
発展科目	アメリカの民族と文化演習（Ａ～Ｄ）
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	南北アメリカの多民族性の歴史と現状の理解。
Key Word(s)	understanding of the diversity and history of ethnic issues of the Americas
学習内容	講義は １）ラテンアメリカ ２）カナダ ３）アメリカ（各５回程度） の順に、歴史と現代の民族状況、文化について概説。
学習課題(予習・復習)	アメリカの上記3つの区分のいずれでもいいが、本やテレビなどで情報を得るようつとめること。

ナンバリングコード(試行)	HU-AMER2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら