三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	国際交流センター(日本語教育コース)

受講対象学生
選択・必修	必修
授業科目名	中級Ⅱ　聴解・会話A
	ちゅうきゅうに　ちょうかい・かいわえー
	Listening and Comprehension A
単位数	1 単位

受講対象学生
選択・必修
授業科目名


単位数	単位

受講対象学生
選択・必修	必修
授業科目名


単位数	単位

市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間
開講場所	国際交流センター視聴覚室
担当教員	福岡昌子（地域人材教育開発機構　教授）
担当教員	FUKUOKA,Masako

学習の目的と方法

授業の概要	１．日本社会と文化に携わる人々へのインタビュー教材を通して、会話の聴解力を高める。２．インタビュー会話の中の会話のキーフレーズを学ぶ。３．日本語のアクセント、イントネーション、スピードなどの音声表現に注意しながら、会話能力を高める。
学習の目的	１．日本社会と文化に携わる人々へのインタビュー教材を通して、会話の聴解力を高める。２．インタビュー会話の中の会話のキーフレーズを学ぶ。３．日本語のアクセント、イントネーション、スピードなどの音声表現に注意しながら、会話能力を高める。
学習の到達目標	１．日本社会と文化に携わる人々へのインタビュー教材を通して、会話の聴解力を高めることができる。２．インタビュー会話の中の会話のキーフレーズを学ぶことができる。３．日本語のアクセント、イントネーション、スピードなどの音声表現に注意しながら、会話能力を高めることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感　倫理観　モチベーション ○主体的学習力　心身の健康に対する意識考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的思考力　課題探求力　問題解決力　批判的思考力コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力　指導力・協調性　社会人としての態度 ○実践外国語力生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力感じる力、生きる力、コミュニケーション力、考える力各25％
授業の方法	講義演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業グループ学習の要素を加えた授業キャリア教育の要素を加えた授業
教科書	オリジナル教材をコピー配布
参考書
成績評価方法と基準	出席率（10%）、課題（40%）、期末試験（50%）
オフィスアワー
受講要件	日本語レベル判定試験の成績が、中級Ⅱレベル以上の学生。
予め履修が望ましい科目	課題は必ず行うこと。
発展科目
授業改善への工夫	授業への要望等があれば積極的に改善を行なう。
その他

授業計画

キーワード	聴解、インタビュー、アクセント・イントネーション、自然な会話表現、会話の技術
Key Word(s)
学習内容	第１回　オリエンテーション　第１課　舞妓第２回　第２課　僧侶第３回　第３課　落語家第４回　第４課　剣道家第５回　第５課　政治家第６回　第６課　力士第７回　第７課　漫画家第８回　第８課　介護士第９回　第９課　真珠業者第10回　課題の発表の方法第11回　課題発表１第12回　課題発表２第13回　課題発表３第14回　課題発表４第15回　課題発表５第16回　期末試験
学習課題(予習・復習)

ナンバリングコード(試行)

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。ナンバリングコード一覧表はこちら