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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・理科
科目名	化学実験
	かがくじっけん
	Chemistry Laboratory
受講対象学生	A 類, 教育学部 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 〜68 期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名	理科実験（化学）
	りかじっけん（かがく）
	Science Laboratory (Chemistry)
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	月曜日 5, 6, 7時限
開講場所	教育学部本館１階化学学生第１実験室
担当教員	市川俊輔,　新居淳二（非常勤講師）
	ICHIKAWA Shunsuke, NII Junji

学習の目的と方法

授業の概要	化学実験の基本操作、無機・有機・物理化学の各分野の基礎的実験
学習の目的	法則や事実を実験を通して確かめることにより理解を深める。 試薬、器具の取り扱いや実験の基礎的な操作法を習得する。
学習の到達目標	実験器具の取扱法、試薬調製法、危険防止、ガラス細工等、化学実験の基本操作法を習得する。 物質の化学変化と溶液の定量的扱いを習得する。 化学の基礎理論を実証的に理解するとともに基本的な物理量の測定法及びデータの処理法を習得する。 吸引濾過，再結晶、融点測定，分液ロートの操作法，常圧蒸留，沸点の測定など有機化学実験の基本操作を習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	実験
授業の特徴
教科書	プリント使用
参考書
成績評価方法と基準	実験態度とレポート50%、期末試験50%、各担当教員の評価の平均値
オフィスアワー	毎週月曜日16:00〜17:00
受講要件
予め履修が望ましい科目	基礎化学Ａ
発展科目
授業改善への工夫
その他	実験することに意味があるので，欠席は認めない。本年度に４週間教育実習を行う予定の人は必ず申告前に担当教員に相談してください。 実験設備の関係で受講者数を制限することがある。受講者は初回から白衣を準備すること。

授業計画

キーワード	基礎的化学実験
Key Word(s)	basic chemistry experiments
学習内容	第１～２回 化学実験の基本操作：実験器具の取扱法、試薬調製法、危険防止、ガラス細工等、化学実験の基本操作法を習得する。 ※以下の無機化学、物理化学、有機化学の実験の順番は準備の都合上変更することがある。 第３～１１回 無機化学、物理化学：金属陽イオンの主要反応、中和滴定、アボガドロ数の測定、気体のモル体積、金属の当量、酸・塩基の性質、電池と電気分解 第１２～１５回 有機化学：有機定性実験、アセトアニリドの合成、香り成分の合成、蒸留実験 第１６回　期末試験
学習課題(予習・復習)	予めテキストをよく読み、実験内容を理解した上で実験に臨むこと。 各実験のレポートは、次回の実験開始前までに必ず提出すること。

ナンバリングコード(試行)	ED-CHEM-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら