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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教養教育・教養統合科目・地域理解・日本理解 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 鈴鹿医療科学大学学生との合同授業です。ネット回線で交互に遠隔授業を行います |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 医学医療Ｃ | |
| いがくいりょうＣ | ||
| Medical Science and Care C | ||
| 授業テーマ | いたみの科学 | |
| 単位数 | 2 単位 | |
| 分野 | 自然 （2014年度（平成26年度）以前入学生対象） | |
| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 7, 8時限 鈴鹿医療科学大学は１４時１０分から、三重大学は１４時４０分から １４時４０分から１５時４０分までの６０分を遠隔授業 |
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| 開講場所 | 医学部臨床第２講義室 | |
| 担当教員 | 医学部教員(丸山一男, 島岡 要 他）および鈴鹿医療科学大学教員 | |
| igakubu oyobi （Profs. Kazuo Maruyama, Kaname Shimaoka, et al) and suzuka iryoukagaku daigaku kyouin | ||
| 授業の概要 | その人の痛みは、その本人にしか分かりません。痛みをどのように理解するのか？ 痛みは、全てに人の身体と心にかかわる問題です。授業では、痛みのしくみを理解し、まず一般市民として、さらに今後、医療系に進む人には、医療人としてどのように痛みに対処するのかを、学びます。痛みの科学を履修することにより、自分と自分の周囲の人が痛みを感じたとき、過度な不安を感じることなく、適切な行動、対処ができるようになる、考え方を身につけます。痛い人に、いかに接したらよいのか、多方面からのアプローチを考えてみたいと思います。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 日常生活やけが、病気で感じる痛みのしくみについて、知り、自分が経験した痛みの発生原因や、体でおこっていることを理解する。痛みは、体で起こっているよからぬことを知らせる警告信号であるが、痛みの原因がなくなっても痛みが持続することもある、３か月以継続する痛みを「慢性の痛み」というが、高齢者やケガの後に痛みが長引くこともある。その人の痛みは本人にしか分からないが、心理的要素により痛みは、軽くなったり、重くなったりする。本主題では、痛みのしくみと、痛みを和らげる対策について、多方面から考えてみたい。 |
| 学習の到達目標 | 痛みが発生するしくみを神経の機能で説明でき、痛みの発生している原因を推察でき、自分の経験したことのある痛みのしくみに気づく。 慢性の痛みの治療は、薬、、体操、ｽﾄﾚｯﾁ、温熱療法、リハビリテーション、心理的的取組、鍼灸、など多方面からのアプローチを駆使して痛みをとるという考えかたを身につけ、各領域の専門職が存在することを知る。痛みを我慢し続けると痛みを覚えてしまうことを知り、痛みを下げる、多方面からの取組の存在と重要性を学び、自分の痛みを自分で抑える方法の科学的考えかたを身につける。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | Moodle |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| 成績評価方法と基準 | ２／３以上の出席を条件に 授業への取組５０％ 小テストまたはレポート５０％で評価する。 |
| オフィスアワー | 5632 |
| 受講要件 | 痛みを感じたことのある人（つまり誰でも） |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| 授業改善への工夫 | |
| その他 |
| キーワード | 痛み、心理、看護、リハビリテーション、痛みどめの薬、栄養 |
|---|---|
| Key Word(s) | pain, nursing, psychology, rehabitaion, pain killer, nutrition, |
| 学習内容 | 医学部教員、鈴鹿医療科学大学教員による講義の各テーマについて講義を行う。時間配分と担当教員名は、初回授業で知らせます。 オリエンテーション（三重大学医学部、鈴鹿医療科学大学） 何故痛むのか？（痛みのしくみ）（三重大学医学部） 心頭を滅すれば火もまた涼し（自分で自分の痛みを抑える仕組み） 痛みのメモリー（痛みを覚えさせない） 痛みの診断と治療（痛みの原因があれば、原因の治療を）（三重大学医学部） 痛い人への看護支援（三重大学医学部看護科および鈴鹿医療科学大学） 腰、肩、膝の痛み（整形外科的アプローチ）（三重大学医学部） 痛みの心理的側面（鈴鹿医療科学大学教授） 痛みに対するリハビリテーション（運動・体操・ｽﾄﾚｯﾁ）（鈴鹿医療科学大学） 痛みと栄養（鈴鹿医療科学大学） 痛みを抑える薬（鈴鹿医療科学大学） 痛みと鍼灸（鈴鹿医療科学大学） 痛みと交感神経（鈴鹿医療科学大学） 鈴鹿医療科学大学三重大学での遠隔回線を用いた同時講義を行う。授業開始時間が、両大学で３０分ずれているので、共通の６０分間の遠隔儒授業を行い、残りの３０分は、講義のまとめや追加を行う。 |
| 学習課題(予習・復習) | Moodle で指示などを確認する。 |
| ナンバリングコード(試行) | LIMEDN1 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら