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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次
選択・必修	必修
授業科目名	課題研究Ⅱ
	かだいけんきゅうに
	Directed Individual Study II
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	水曜日 7, 8時限
開講場所	荒尾研究室（教育棟1号館3階）
担当教員	荒尾浩子（教育学部）
	ARAO, Hiroko

学習の目的と方法

授業の概要	修士論文を作成する。自ら設定して研究テーマを探求し、学術論文を執筆する。
学習の目的	学術論文を英語で執筆できる。 研究テーマについて科学的に論じることができる。
学習の到達目標	修士論文を完成することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	授業内で指定する。
参考書
成績評価方法と基準	修士論文作成への取り組み50％、修士論文の質、内容50％
オフィスアワー	木曜日9,10限
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	論文執筆
Key Word(s)	Writing a paper
学習内容	1回～5回　修士論文テーマの絞り込みと研究計画、文献探し 6回～10回　論文の執筆方法の指導 11回～15回　先行研究についての執筆、調査等の準備、実施 16回～20回　論述の部分の執筆、調査結果の分析 21回～25回　論文全体の執筆、形式の調整、見直し 26回～30回　修士論文の完成
学習課題(予習・復習)	学術論文の読解。 英語での論述。 英語による執筆。

ナンバリングコード(試行)	ED-ECOM-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら