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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 生物資源学部 | |
| 受講対象学生 |
資源循環学科・全教育コース 学部(学士課程) : 2年次 |
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| 選択・必修 | 必修 学科必修 |
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| 授業科目名 | 細胞生物科学 | |
| さいぼうせいぶつかがく | ||
| Cell Biology | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 受講対象学生 |
生物圏生命科学科・全講座 平成26年度(2014年度)までの入学者ｶﾘｷｭﾗﾑ名称 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 分子遺伝育種学 | |
| ぶんしいでんいくしゅがく | ||
| 単位数 | 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
他学部の学生の受講可 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | ○諏訪部 圭太（生物資源学部資源循環学科）, 小林 一成（生命科学研究支援センター）, 土屋 亨（生命科学研究支援センター） | |
| ○SUWABE Keita, KOBAYASHI Issei, TSUCHIYA Tohru | ||
| 授業の概要 | 本講義では、生物の基本構造である細胞について、その構造を理解するとともに、細胞膜、DNAの複製・転写・翻訳、遺伝子発現、細胞分裂、遺伝、エピジェネティクス等の機能・メカニズムを分子レベルで理解し、細胞機能に関する基礎知識を得る。 |
|---|---|
| 学習の目的 | あらゆる生物の生命現象を理解するためには、生物の基本単位である細胞を理解する必要がある。細胞膜の動態、遺伝子からタンパク質への物質の流れ、それらを制御するメカニズムや情報伝達、さらに細胞分裂や細胞周期、遺伝を含めた細胞の営みの一連を理解することで、生物や生命現象の理解を深める。 |
| 学習の到達目標 | 生物の基本構造である細胞を分子レベルで理解するとともに、分子生物学等の専門的な学問を学ぶための基礎知識を得る。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | Moodle |
| 教科書 | 指定なし。講義資料を配布。 講義資料は、講義各回の前日までにMoodleにアップロードするので、各自で印刷（またはPC持ち込み）して持参すること。 |
| 参考書 | Essential細胞生物学 中村桂子、松原謙一監訳、南江堂（分子生物学を専門とする学生には強く薦める。） |
| 成績評価方法と基準 | 期末試験100%。授業の習熟度を確認するために小テストを課す場合がある。 |
| オフィスアワー | 講義終了後1時間、諏訪部：生物資源学部357室、小林：生命科学支援センター310室、土屋：生命科学支援センター207室 |
| 受講要件 | 特になし |
| 予め履修が望ましい科目 | 特になし |
| 発展科目 | 分子細胞生物学、分子生物学、遺伝子工学、植物育種学 |
| 授業改善への工夫 | 講義資料をMoodleに掲載し配布する。コミュニケーションシートに基づき、受講生からの質問や改善案に対応する。 |
| その他 |
教員免許・各種資格取得に関連した科目 (注 : 必ず入学年度の学習要項で確認してください) |
| キーワード | 細胞、遺伝子、遺伝、エピジェネティクス、植物分子生物学 |
|---|---|
| Key Word(s) | cell, gene, genetics, epigenetics, plant molecular biology |
| 学習内容 | 1. 生物の構成単位：細胞の種類と構造、細胞内小器官の構造と役割 2. 細胞内物質の化学(1)：核酸・糖の代謝 3. 細胞内物質の化学(2)：アミノ酸・脂質の代謝 4. 遺伝情報の流れ(1)：DNAの複製、修復 5. 遺伝情報の流れ(2)：転写、転写後修飾、スプライシング 6. 遺伝情報の流れ(3)：翻訳、翻訳後修飾、不要タンパク質の分解 7. 生体膜の性質 8. 細胞内区画と細胞内輸送 9. 細胞の情報伝達 10. 細胞分裂、細胞周期 11. 分化、個体の形成 12. 遺伝 13. 遺伝と遺伝子 14. エピジェネティクス 15. 現代の細胞生物学 16. 定期試験 |
| 学習課題(予習・復習) | 授業の前に使用するプリント資料をあらかじめ配布するので、各自でよく読んでおくこと。その際、疑問に感じた点や不明な点があれば、自ら参考書等を用いて調べること。それでも不明な点は、教員に質問すること。また、復習をしっかり行い、着実に理解を深めること。 |
| ナンバリングコード(試行) | BO-BIOL-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら