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開講年度 | 2017 年度 | |
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開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・共通科目 | |
受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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選択・必修 | 選択 |
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授業科目名 | 芸術・スポーツ系教育領域特論演習Ⅱ | |
げいじゅつ・すぽーつけいきょういくとくろんえんしゅうⅡ | ||
Seminar on Arts and Physical Education 2 | ||
単位数 | 2 単位 | |
他学部・他研究科からの受講 |
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市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
開講学期 |
通年 |
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開講時間 |
木曜日 9, 10時限 |
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開講場所 | ||
担当教員 | 奥田真澄 小畑真梨子 冨樫健二 | |
OKUDA, Masumi OBATA, Mariko TOGASHI, Kenji |
授業の概要 | 芸術・スポーツ系教育領域における創造的な表現活動の理論と実践のあり方について「表現」,「コミュニケーション」,「技」などをキーワードとした実践を行う。 |
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学習の目的 | |
学習の到達目標 | |
ディプロマ・ポリシー |
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授業の方法 | 演習 |
授業の特徴 | Moodle キャリア教育の要素を加えた授業 |
教科書 | |
参考書 | |
成績評価方法と基準 | |
オフィスアワー | |
受講要件 | |
予め履修が望ましい科目 | |
発展科目 | |
授業改善への工夫 | |
その他 |
キーワード | コミュニーケーション |
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Key Word(s) | Communication |
学習内容 | 第1回 :ガイダンス 第2回~第5回 :教育における技に関する課題 第6回~第9回 :教育におけるコミュニケーションに関する課題 第10回~第14回:教育・芸術・技 第15回 :総括 第16回~第18回:実践の企画・検討 第19回~第28回:実践演習 第29回~第30回:省察 |
学習課題(予習・復習) |
ナンバリングコード(試行) | ED-EDUC-4 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら