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開講年度 | 2017 年度 | |
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開講区分 | 人文学部文化学科 | |
受講対象学生 |
2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 |
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選択・必修 | ||
授業科目名 | 英作文中級B | |
えいさくぶんちゅうきゅうB | ||
Intermediate English Composition B | ||
単位数 | 1 単位 | |
受講対象学生 |
2011年度以前入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 |
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選択・必修 | ||
授業科目名 | 英作文中級B | |
えいさくぶんちゅうきゅうB | ||
Intermediate English Composition B | ||
単位数 | 1 単位 | |
他学部・他研究科からの受講 |
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市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
開講学期 |
後期 |
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開講時間 |
木曜日 7, 8時限 |
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開講場所 | ||
担当教員 | カバラ・トーマス | |
Kabara, Thomas |
授業の概要 | This course teaches intermediate English composition skills and techniques. |
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学習の目的 | This course builds on basic writing skills to develop intermediate students towards the advanced level. The course will focus on skills for organization and synthesizing smaller units of writing into larger ones, from sentences to paragraphs and then from paragraphs to compositions. |
学習の到達目標 | Students will learn to gather ideas, plan and organize a structure for presenting them, and finally compose the ideas into a composition. |
ディプロマ・ポリシー |
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授業の方法 | 演習 |
授業の特徴 | |
教科書 | Longman Academic Writing Series 4 (Fifth Edition) by Alice Oshima and Ann Hogue (2014) |
参考書 | |
成績評価方法と基準 | Evaluation is by class preparation, in-class participation, and final compositions. |
オフィスアワー | Mondays 13:00-14:00 |
受講要件 | |
予め履修が望ましい科目 | |
発展科目 | |
授業改善への工夫 | Short weekly assignments and a lot of in-class practice. |
その他 | All readings and classroom instruction are conducted in English. |
キーワード | Intermediate English Composition |
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Key Word(s) | Intermediate English Composition |
学習内容 | Session 1: Orientation Session 2: Paragraph and essay structure overview Session 3: Producing valid arguments Session 4: Introduction to argumentative essay Session 5: Rebutting opposing points Session 6: Using statistical evidence Session 7: Editing argumentative essays Session 8: Introduction to cause and effect essay Session 9: Evaluating arguments Session 10: Evaluating outside sources Session 11: Editing cause and effect essays Session 12: Introduction to compare and contrast essay Session 13: Complex sentences Session 14: Effective arguments and persuasion techniques Session 15: Editing compare and contrast essays |
学習課題(予習・復習) | Students will prepare weekly writings and do exercises from the text or assignments from the teacher. |
ナンバリングコード(試行) | HU-EURO2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら