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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 国語教育学で修士論文を執筆する学生
選択・必修	必修 国語教育学で修士論文を執筆する学生
授業科目名	課題研究Ⅱ
	かだいけんきゅう　に
	Directed Individual Study II
単位数	２ 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	金曜日 3, 4時限 開講曜日・時限については、受講者と相談して変更することもある。
開講場所
担当教員	守田 庸一
	MORITA, Yoichi

学習の目的と方法

授業の概要	課題研究Ⅰをふまえて、各自の研究テーマに応じた考察を進める。
学習の目的	課題研究Ⅰの内容に基づいた分析・考察を行い、先行研究では達成できていなかった研究成果を得る。
学習の到達目標	国語教育学における修士論文を執筆することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書
参考書
成績評価方法と基準	レポート及び修士論文等による。
オフィスアワー	火曜日12:00～13:00
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他	授業にかかわる詳細については、受講者と打ち合わせの上、確定する。

授業計画

キーワード	国語教育学
Key Word(s)	Japanese, education
学習内容	１〜１０回　国語科教育研究の今日的課題について １１〜２０回　国語科教育における実践的課題の検討（１）物語・小説の指導について ２１〜３０回　国語科教育における実践的課題の検討（２）説明的文章の指導について
学習課題(予習・復習)	学習課題については、受講者と個別に相談して指示する。

ナンバリングコード(試行)	ED-EDJA-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら