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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科又は教職に関する科目 | |
| 科目名 | 美術教育 | |
| びじゅつきょういく | ||
| Fine Arts Teaching | ||
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次 68 期生 美術教育講座68期生に限り受講を認める |
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| 卒業要件の種別 | 選択 |
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| 授業科目名 | 美術教育特講Ⅰ | |
| びじゅつきょういくとくこうⅠ | ||
| Special Topics in Art EducationⅠ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
他学部・他研究科からの受講は認めない |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
前期集中 |
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| 開講時間 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 山田康彦、関俊一 | |
| UEYAMA, Hiroshi, YAMAGUCHI, Yasuhiro, OKADA, Hiroaki | ||
| 授業の概要 | 美術および美術教育についての総合的実践能力を獲得するための演習。具体的には公共的な場所に於いての作品展(毎年開催)の開催を目指し、企画運営、展示計画、作品制作等の実践を行う。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 分析能力・企画力・実践的な行動力の獲得を目指す。 |
| 学習の到達目標 | 企画、実践力 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 | |
| 教科書 | 未定、授業開始後に指定することがある。 |
| 参考書 | |
| 成績評価方法と基準 | 実践と発表、出席率等を総合的に評価する。 |
| オフィスアワー | 水曜日10:30〜12:00 美術教育学研究室 |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| 授業改善への工夫 | |
| その他 | 美術教育コース68期生は必ず受講すること。 |
| キーワード | 企画、コラボレーション、フィールドワーク、ワークショップ、 |
|---|---|
| Key Word(s) | Planning・Collaboration・Fieldwork・Workshop |
| 学習内容 | 1.ガイダンス 、展覧会企画 2.図録、フライヤーデザイン制作 3.広報計画 4.フィールドワーク、ミーティング |
| 学習課題(予習・復習) | 事前に美術館見学などを通して作品セッティング及び図録、リーフレットについての研究を行う。 |
| ナンバリングコード(試行) | ED-EDUC-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら