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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教養教育・教養基盤科目・基礎教育
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次
選択・必修	教育学部理科教育講座の学生は必修
授業科目名	基礎地学A
	きそちがくA
	Basic Geology A
単位数	2 単位
分野
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	月曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	伊藤　信成（教育学部）
	ITOH, Nobunari

学習の目的と方法

授業の概要	天文学は人類最古の学問の１つであるとともに、先端科学の１つでもある。近代天文学の基礎となる物理法則を学習するとともに、最新の宇宙観を俯瞰し、我々が存在する最も基本的な時空間である宇宙に対する理解を深める。
学習の目的	天文学の基盤となっている論理的, 科学的な思考法について理解し、我々の住む世界の 基盤である宇宙の基本構造を理解する。 小中高校生に天文学を指導する際に重要となる概念について、取捨選択し、その重要性を説明することができる。
学習の到達目標	宇宙をロマンや神秘等の観点からでなく、自然科学の対象としてとらえることができる。 現代天文学が解明してきた宇宙像について俯瞰することができる。 天文学と社会とのかかわりについて自分なりに考察することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 　専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	Moodle
教科書	教科書:特に指定しない
参考書	100億を翔ける宇宙, 加藤万里子, 恒星社厚生閣 天文学への招待,　岡村定矩(著)、朝倉書店 地学図表, 浜島書店
成績評価方法と基準	レポート 30%, 期末試験　70% 　　　以上の評価を総合判断する。
オフィスアワー	毎週火曜:13:00-14:30　教育学部1号棟2F　地学第一研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	地学講義Ｉ, II
授業改善への工夫	要望があれば適宜受け付ける
その他	高校で地学を履修していないことを前提に授業を進める

授業計画

キーワード	宇宙・天文学
Key Word(s)	Astronomy, Space Science
学習内容	初回のアンケート内容や進度により、内容が前後したり変更する場合もあるが、 概ね以下の内容を予定している。 第１回： 地球の回転運動 第２回： 地球大気の影響 第３回： 天体の日周運動 第４回： 黄道・黄道12星座 第５回： 天体の観望1 第６回： 惑星の運動 第７回： 時刻系 第８回： 流星 第９回： 天体の観望2 第10回：太陽の諸量の推定 第11回：星の構造と進化 第12回：星の誕生と終焉 第13回：天体の観望3 第14回：銀河系と銀河 第15回：宇宙の誕生と終焉 ※一部の講義は集中講義形式で行うことがある（詳細は授業内でアナウンスする）。
学習課題(予習・復習)	高校で学習した数学および物理（履修者）の復習をしておくことを奨める。

ナンバリングコード(試行)	LIGEOS1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら