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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教養教育・教養基盤科目・基礎教育
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次 再履修
選択・必修	必修
授業科目名	数学基礎
	すうがくきそ
	Basic Mathematics
単位数	２ 単位
分野
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	金曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	鬼頭　孝治（教養教育機構）
	KITO,　Koji

学習の目的と方法

授業の概要	前期に行われた数学基礎の不合格者を対象に開講される授業科目であり、受講生各自が数学基礎の復習を行い，さらに場合によっては，高校数学に戻って，演習形式で数学の知識を身につけるようにさせる。
学習の目的	微分および積分の知識を身につけ、後の専門教科に役立たせることを目的とする。
学習の到達目標	微分、積分、偏微分、重積分の基礎を習得し、一般的なこれらの問題が解けるようになるようにする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 　専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴
教科書	前期の数学基礎で使用した教科書を使用するが、適宜プリントを配布する。
参考書
成績評価方法と基準	小テストおよび期末テストを総合して評価する。
オフィスアワー
受講要件	数学基礎の再履修学生であること
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫	毎時間小テストを課し、理解度を深めさせる。
その他

授業計画

キーワード	微分　積分　偏微分　重積分
Key Word(s)	differentiation , integral , partial differentiation , multiple integral
学習内容	演習：数学基礎の範囲（微分、積分、偏微分、重積分）の復習 第１回～第５回　微分の復習（第２回～第５回　小テストあり） 第６回～第10回　積分の復習（第７回～第10回　小テストあり） 第11回～第14回　偏微分の復習（第12回～第14回　小テストあり） 第15回　　　　　重積分 第16回　定期試験
学習課題(予習・復習)	各自授業の復習と毎時間行う小テストの準備をすること

ナンバリングコード(試行)	LIMATH1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら