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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・芸術・スポーツ系教育領域
受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次
選択・必修	選択必修
授業科目名	課題研究Ⅱ
	かだいけんきゅう２
	Directed StudyⅡ
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講	自専攻の学生の受講可
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	月曜日 1, 2時限
開講場所	美術棟3階絵画教室
担当教員	関　俊一
	SEKI,Shunichi

学習の目的と方法

授業の概要	課題に対する研究を深め、研究を基に充実した密度のある作品を制作する。
学習の目的	表現をより具体化し、多様な表現の中から各自が研究を経て見出したものを作品に反映させる。
学習の到達目標	今後の制作活動を見据え、更なる研究と表現の探求について客観的に自分に問い検討する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴
教科書	各自、参考になる書籍、資料等を用意する。
参考書
成績評価方法と基準	提出作品、レポート、授業の準備状況等の総合評価
オフィスアワー	月曜日12:00~13:00美術棟3階絵画室
受講要件
予め履修が望ましい科目	絵画特別研究Ⅰ 絵画特別研究Ⅱ 絵画特別演習
発展科目
授業改善への工夫	作品の進行に合わせその都度アドバイスを行う。
その他

授業計画

キーワード	絵画技法、　混合技法、　素材、　プレゼンテーション、　コンセプト
Key Word(s)	Picture technic・Mixed media・Material・Presentation・Concept
学習内容	前期 1：ガイダンス（個々の表現技法への展開） 2：テーマの考察（混合技法を主体とする） 3：制作⑴①アクリル絵の具の準備 4：　　　②アクリル絵の具の実験制作 5：　　　③アクリル絵の具のエスキース制作 6：　　　④アクリル絵の具の下絵制作 7：　　　⑤アクリル絵の具本制作・第一層目の塗装 8：　　　⑥アクリル絵の具本制作・陰影の表現 9：　　　⑦アクリル絵の具本制作・明部の表現 10：　　 ⑧アクリル絵の具本制作・モチーフの表現 11：　　 ⑨アクリル絵の具本制作・モチーフの描写 12：　 ⑩アクリル絵の具本制作・背景の表現 13：　　 ⑪アクリル絵の具本制作・全体感の確認と制作 14：　　 ⑫アクリル絵の具本制作・細部の表現・仕上げ 15：講評会 後期 16：ガイダンス（個々の表現技法） 17：テーマの考察（混合技法を主体とする） 18：制作⑵①混合技法の素材の準備 19：　　　②混合技法の実験制作 20：　　　③混合技法のエスキース制作 21：　　　④混合技法の下絵制作 22：　　　⑤混合技法の本制作・第一層目の塗装 23：　　　⑥混合技法の本制作・陰影の表現 24：　　　⑦混合技法の本制作・明部の表現 25：　　　⑧混合技法の本制作・モチーフの表現 26：　　　⑨混合技法の本制作・モチーフの描写 27：　　　⑩混合技法の本制作・背景の表現 28：　　　⑪混合技法の本制作・全体感の確認と制作 29：　　　⑫混合技法の本制作・細部の表現と仕上げ 30：講評会
学習課題(予習・復習)	美術館や展覧会に積極的に訪問し原画を鑑賞する。 画材や表現の研究に日常から取り組んでおく。

ナンバリングコード(試行)	ED-PINT-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら