三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	人文学部文化学科
受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	英米文学論
	えいべいぶんがくろん
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	火曜日 7, 8時限
開講場所
担当教員	小田　敦子
	ODA, Atsuko

学習の目的と方法

授業の概要	聖書以来、文学表現の中心をしめてきたアレゴリー（寓意）という方法が、19世紀アメリカの作家によって、シンボリズムとして展開していく過程を、初期イギリス小説の一つであるキリスト教文学『天路歴程』とホーソーンの児童文学との比較から考える。
学習の目的	英米文学史の流れを知るとともに、言語のもつ創造力を知る。言語表現の技法を理解する。古い時代の英語を読み、現代英語の来歴を知ることで英語への理解を深める。
学習の到達目標	アレゴリーとシンボルという概念を知る。英語力を高める。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	聖書、The Pilgrim's Progress、A Wonder Bookとも、原文はプリントを配布。
参考書	バニヤン『天路歴程』 ファイデルスン『象徴主義とアメリカ文学』旺史社
成績評価方法と基準	授業への取り組み40%、小テスト60%
オフィスアワー	火曜日12:00～12:50
受講要件
予め履修が望ましい科目	英米文学概論
発展科目	イギリス･アメリカの文学および文学演習
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	アレゴリー、シンボリズム、聖書、バニヤン、ホーソーン
Key Word(s)	allegory, symbolism, Bunyan, Bible, Hawthorne
学習内容	第1回　聖書におけるアレゴリー 第2回　アレゴリーの歴史 第3回～第7回　Bunyan, The Pilgrim's Progress のアレゴリー 第8回～第12回　Hawthorne, A Wonder Bookのアレゴリー 第13回～第15回　アメリカ文学におけるシンボリズム
学習課題(予習・復習)	予習をして授業にのぞむこと。

ナンバリングコード(試行)	HUCLTR2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら