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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科又は教職に関する科目 | |
| 科目名 | 音楽教育 | |
| おんがくきょういく | ||
| Music Education | ||
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 4年次 66 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 |
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| 授業科目名 | 音楽教育学ゼミナール3 | |
| おんがくきょういくがくぜみなーるさん | ||
| Seminar on Music Education 3 | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
火曜日 9, 10時限 |
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| 開講場所 | 音楽棟 合唱室 | |
| 担当教員 | 川村有美 | |
| 授業の概要 | 3年次「音楽教育学ゼミナールⅠ」及び「音楽教育学ゼミナールⅡ」における研究の集大成として卒業研究を行う。各々が選んだテーマに基づいて卒業論文を執筆する。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 音楽科教育の理論と実践について、自らの考え方を確立する。 |
| 学習の到達目標 | 音楽科教育の理論と実践について、自らの考え方を確立することができるようになる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 |
| 教科書 | 適宜、授業中に指示する。 |
| 参考書 | 適宜、授業中に指示する。 |
| 成績評価方法と基準 | 平常点(50点)と最終課題レポート(50点) |
| オフィスアワー | 木曜日:13:00~14:00 |
| 受講要件 | 「音楽教育学ゼミナールⅠ」及び「音楽教育学ゼミナールⅡ」を履修済みの学生。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| 授業改善への工夫 | |
| その他 |
| キーワード | 音楽教育 |
|---|---|
| Key Word(s) | Music Education |
| 学習内容 | 1~8.基本的文献の講読、討論を行う。 9~15.論文執筆計画の確認、論文の書き方の確認、個別執筆・指導 16.個人研究(仮テーマ)の発表を行う。 |
| 学習課題(予習・復習) |
| ナンバリングコード(試行) | ED-EDUC-3 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら