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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 生物資源学部 | |
| 受講対象学生 |
共生環境学科・地域保全工学講座 学部(学士課程) : 3年次 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 水処理工学 | |
| みずしょりこうがく | ||
| Engineering of sewerage treatment | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 受講対象学生 |
共生環境学科・自然環境システム学講座 学部(学士課程) : 3年次 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 水処理工学 | |
| みずしょりこうがく | ||
| Engineering of sewerage treatment | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 受講対象学生 |
共生環境学科・地域環境デザイン学教育コース 学部(学士課程) : 3年次 農業土木学P、環境デザイン学P等 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 水環境工学 | |
| みずかんきょうこうがく | ||
| Engineering of sewerage treatment | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 受講対象学生 |
共生環境学科・地球環境システム学教育コース 学部(学士課程) : 3年次 地球環境学P等 |
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| 選択・必修 | 選択 |
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| 授業科目名 | 水環境工学 | |
| みずかんきょうこうがく | ||
| Engineering of sewerage treatment | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
火曜日 3, 4時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 近藤 雅秋（生物資源学部共生環境学科） | |
| KONDO, Masaaki | ||
| 授業の概要 | 水質に関する基礎的事項を幅広く理解することを目標とする。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 栄養塩の循環システム、富栄養化の発生システム、公害を含む水質関係の歴史的経緯や水質現状、ならびに水質解析モデルの作成と解法について知り、理解できるようになることを目的とする。 |
| 学習の到達目標 | 水質に関する専門用語をはじめとして広く基礎的事項を理解し、近年の諸状況を理解する。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | Moodle |
| 教科書 | 教科書：有田ら：生物圏の環境（東京電機大学出版局）、宇野渡部：環境生態工学（コロナ社）。プリントも配布します。 |
| 参考書 | 参考書：武田：水と水質環境の基礎知識（オーム社）、有田：水圏の環境：（東京電機大学出版局）など |
| 成績評価方法と基準 | レポート（20%）、中間試験（40%）、期末試験(40%)で評価し、これらの合計点の60%以上を合格とする。 |
| オフィスアワー | 12:00～13:00、321室 |
| 受講要件 | 特になし |
| 予め履修が望ましい科目 | 応用水文学 |
| 発展科目 | 卒業研究、貯水構造学、水計画学 |
| 授業改善への工夫 | 資料配布やpowerpointなど説明の可視化に工夫して理解の促進に努める。理解確認のためにレポート提出が必要となる。Moodleでは、授業で配布したプリントのほかにも、授業関連のインターネットサイトを紹介したり、追加の参考資料の配布している。 |
| その他 |
教員免許・各種資格取得に関連した科目 (注 : 必ず入学年度の学習要項で確認してください) 環境教育に関連した科目 |
| キーワード | 水質、作物との関係、河川、湖沼、富栄養化、農地林地、水質調査測定、農業用水、自然、家畜、解析 |
|---|---|
| Key Word(s) | water quality, relationship between w.q. and crop, rivers, lakes and reservoirs, eutrophication, farmland and forestland, water survey, water for agriculture, nature, livestock, analysis |
| 学習内容 | １．ガイダンス：講義概要、事前アンケート、公害、水域分類、レポート課題 ２．水域の汚濁：有機汚濁と富栄養化、窒素循環、点源面源 ３．水質の調査：水質指標、測定法、測定機器、野外調査 ４．法令と水質現状：環境基本法、水質汚濁防止法、湖沼水質保全特措法、農業用水基準、水稲条件、基準達成率、県内例 ５．中間試験 ６．返却解説、レポート課題 ７．入出力モデル（１）：用語、基礎式と解 ８．Vollenweiderモデル：栄養状態判定、リン濃度予測式、他濃度推定 ９．入出力モデル（２）：基礎式と解、エクセル求解 １０．水質生態系モデル：低次段階、パターン、簡易例の解析 １１．入出力モデル（３）：用語、基礎式と解 １２．流水と反応のモデル：点原負荷、基礎式と解 １３．Streeter-Phelpsモデル：古典式、修正式 １４．瀬戸内海モデル：基礎式、諸解法 １５．期末試験 １６．返却解説、授業評価アンケート、総括、レポート課題、追加説明 |
| 学習課題(予習・復習) | （予習）教科書参考書などで関連内容を熟読しておく。 （復習）配布プリントの内容を熟読し、参考図書などを利用し、理解しやすいように整理する。配布された演習問題を解き、課題レポートにも取り組む。 |
| ナンバリングコード(試行) | AGEN-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら