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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・理科
科目名	地学
	ちがく
	Earth Science
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次, 4年次 ～67 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	地学講義Ⅳ
	ちがくこうぎ　よん
	Earth Science IV
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	金曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	栗原行人（教育学部理科教育講座）
	KURIHARA, Yukito

学習の目的と方法

授業の概要	地質学・古生物学に関する論文購読を通じて，研究論文作成の基礎を身につけるとともに，情報の収集・整理・発信を具体例をもとに体験する．地学専攻の学生を対象とする．
学習の目的	・科学論文の構成を理解できるようになる． ・文献調査ができるようになる． ・論文の内容を簡潔にまとめて紹介できるようになる．
学習の到達目標	・先行研究を批判的に評価し，当該研究の課題について考えを述べることができる． ・自分の興味・関心に基づき，研究の立案・実施・評価・報告を行うことができる．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 ○モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 ○指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	なし．
参考書	随時紹介する．
成績評価方法と基準	発表および要旨の内容，質疑応答による議論への取り組みを合わせ，総合的に評価する．
オフィスアワー	毎週月曜12−13時，栗原研究室．
受講要件	基礎地学I, II 地学講義III
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	地質学・古生物学，テキスト・論文輪読，論文作成
Key Word(s)	Geology, Paleontology, text reading, Research paper writing
学習内容	前半ではBenton and Harper (1997)のBasic Paleontologyをテキストとして輪読を行い，後半は論文紹介を行う． 1-4回：Paleontology as a science 5-8回：Fossils in time and space 9-12回：Macroevolution 13-15回：Molluscs 16-18回：古生態学に関する論文の紹介 19-21回：機能形態学に関する論文の紹介 22-24回：絶滅に関する論文の紹介 25-27回：古環境復元に関する論文の紹介 28-30回：地質年代学に関する論文の紹介
学習課題(予習・復習)	受講者はテキスト・論文を各自読んで理解した上で出席すること．資料は事前に配布する．

ナンバリングコード(試行)	ED-ESSC-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら