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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・人間発達科学に関する専門科目(D類) | |
| 科目名 | 日本語教育コース基本科目 | |
| にほんごきょういくこーすきほんかもく | ||
| 受講対象学生 |
D 類, A 類, 教育学部 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 必修 天津師範大学生を含む日本語教育コース生 |
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| 授業科目名 | 日本語学概説 | |
| にほんごがくがいせつ | ||
| Introduction to Japnese Linguistics | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
水曜日 3, 4時限 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | ○丹保健一（教育学部）,余健（教育学部） | |
| TAMBO Kenichi YO Ken |
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| 授業の概要 | 日本語の基本的事項を理解する。 日本語に関する専門的知識 将来教師となる学生が日本語全般について知る。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 日本語全般について知る。 |
| 学習の到達目標 | 日本語の基本的知識を得る。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 |
| 教科書 | プリントを配布する。 |
| 参考書 | |
| 成績評価方法と基準 | 授業中の発言、提出物、テスト（またはレポート）を総合的に評価する。 |
| オフィスアワー | 丹保健一：毎週 火曜日７－８時限 余 健：毎週月曜日(18：00～19：00)、場所：余研究室(yeoken@edu.mie-u.ac.jp) |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 日本語学関係の講義、日本語学関係の演習 |
| 授業改善への工夫 | 簡潔かつ分かりやすい表現（丹保） 手鏡等を使用した体感的な授業内容（余） |
| その他 |
| キーワード | 日本語、音声、音韻、語彙、文法、 |
|---|---|
| Key Word(s) | japanese,sound,phoneme, grammar,vocabulary, notation |
| 学習内容 | １．言語とは：丹保 ２．日本語の特徴：丹保 ３．文字、表記：丹保 ４．文章表現法（正書法）：丹保 ５．語彙：丹保 ６．語（語形成）：丹保 ７．文（構文１）：丹保 ８．文（構文２）：丹保 ９．音声言語（音韻）：余 １０．文章（談話）・文体：余 １１．共通語と地域語：余 １２．社会と言語(１)：余 １３．社会と言語(２)：余 １４．国語の歴史：余 １５．国語政策の歴史：余 |
| 学習課題(予習・復習) | 授業時に伝える。 |
| ナンバリングコード(試行) | ED-JLIN-1 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら