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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・家政 | |
| 科目名 | 被服学（被服製作実習を含む。） | |
| ひふくがく（ひくふせいさくじしゅうをふくむ。） | ||
| Clothing | ||
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 1年次 69－65 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 卒論要件必修 |
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| 授業科目名 | 被服構成学 | |
| ひふくこうせいがく | ||
| Clothing Construction | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
他学部の学生の受講可 被服設計およびデザイン選択のための3次元人体形状など，着心地の良いファッションに興味のある人 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業 | |
| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
月曜日 5, 6時限 |
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| 開講場所 | PBL4 | |
| 担当教員 | 増田智恵（教育学部） | |
| Tomoe Masuda | ||
| 授業の概要 | 被服学の基礎となる衣服の構成に必要な基礎的な理論と技術について講義する。今日の既製服生産状況を把握し，今後の新しい衣服に求めらる衣服設計について，様々な観点から考える。とくに，ITやパソコンを利用した衣服設計を取り，実体験学習をとり入れる。 |
|---|---|
| 学習の目的 | 着心地の良い衣服の構成を設計するための，3次元人体形状から型紙の自動作成，衣服設計までの一連の学習を行い，衣服に関する知識を得る。 |
| 学習の到達目標 | 衣服の構造と人体との関係に関する，衣服購入や管理のための常識的基本情報を被服学全体で学ぶための知識と実技を学ぶための能力を身につけることができる。また，グル－プ学習と成果発表により，人間関係の育成と発表能力を養うきっかけを作ることができる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 講義 実験 実習 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 |
| 教科書 | ファッショナブル衣生活，パソコンによるパタ－ンメ－キング，プリント配布予定 |
| 参考書 | 人体計測関係と衣服構成に関する教科書とサイトの最新情報 |
| 成績評価方法と基準 | 出欠20％，レポ－ト2セット60％，テスト（発表評価の予定）30％ |
| オフィスアワー | 毎週水曜日9:30～10:30 教育学部１号館３階 被服学研究室 tomoem@edu.mie-u.ac.jp |
| 受講要件 | １．被服設計の体験学習としてオリジナルマイドレス製作をするので，設計道具は準備できるようにすること。授業中講義内容を記録し，講義時間中に処理できない内容は復習して質問できるようにしておくと，本講義の意義が理解しやすい。２．被服実習室が無くなったため，机と床の設備を毎回整える必要があります。時間外に被服実習用に教室を使用時にも必ず机と床の設備は整えて下さい。他の講義や実習に教室を使用する学生さんやその持ち物にアイロンや針などによる危険が及ばないように注意してください。授業時間以外の教室使用は必ず申し出で許可を得ること。 |
| 予め履修が望ましい科目 | 1年生が中心の科目のためとくになし。 |
| 発展科目 | 被服学概論，被服実習Ⅰ・Ⅱ，消費生活科学実習Ⅰ |
| 授業改善への工夫 | 個人衣服設計の基礎を実際に体験して，基本の3次元人体計測から衣服設計をパソコンで自動設計する。 |
| その他 | 本講義において，「被服学概論」「被服実習Ⅰ・Ⅱ」「消費生活科学実習Ⅰ」を受講するための基礎的な被服の構成の知識と個人の衣服製作パタ－ンを把握しておくことが望ましい。 |
| キーワード | キ－ワ－ド：衣生活，既製服，人体サイズ，型紙，デザイン テーマ：衣服への興味からマイドレス生活への展開 |
|---|---|
| Key Word(s) | Clothing, Body measurement, Apparel, Design, Fashion, Pattern, Sewing |
| 学習内容 | １回 人体を包む被服について ２回 衣服設計のための人体形状の把握 ３回 人体の構造と人体計測方法 ４回 ３次元人体形状の把握 ５回 マイサイズの衣服設計を通した被服構成 ベイシックパターンの自動作成 ６回 人体形状と衣服パターンの構成 ７回 被服構成素材と縫合方法・機器 ８回 素材を用いた被服構成裁断方法 ９回 ベイシックパターンによるマイドレスの裁断・縫製実践 10回 マイドレスの縫製実践 12回 マイドレスの試着と補正 13回 平面パターンでの補正 14回 これまでの講義を踏まえ，年代別の人体寸法の変化、既製服や介護服パタ－ン構成などについて，グループで学習して研究する。 15回 体型の特徴と衣服設計 16回 グループで学習した発表会を行い評価し，グループレポートとする。 マイドレスのまとめは個人評価対象としてレポートとする。 なお，受講人数と受講者の被服に関する基礎知識の程度により追加・変更を行う場合がある。 |
| 学習課題(予習・復習) | 1〜 4回 予習 配布する人体の構造と人体計測部位および計測方法を予習する。 復習 人体計測した自分のサイズを確認して，訂正部位などを確認してくる。 また，全国計測値などと比べて，自分の体型の特徴をまとめておく。 5〜 6回 予習 配布する衣服パタ－ン製図方法を確認して，パタ－ンの部分名称と製図方法を学習しておく。また，コンピュ－タによるパタ－ン作成方法を学習しておく。 復習 自動製図したパタ－ンと入力した人体寸法を確認して，マイドレスパタ－ンの設計寸法と構成を確認しておく。 7〜13回 予習と復習 配布する衣服パタ－ン作成方法や縫製関係の資料，さらに個人で衣服設計と縫製方法について資料を愁傷しておく。とくに個人的に不足している部分，例えば縫製方法などは道具も含めて確認し練習しておく。 14〜16回 予習と復習 これまでの講義を踏まえ、グル－プで研究して発表を行う課題を決め，テーマ決定から情報収集，まとめる方法と発表する方法を身に付ける。とくに引用に注意すること。グループレポートと個人のマイドレス設計・縫製・試着・補正と考察などのレポートの二つにまとめられるようにする。 ＊予習・復習してまとめておくことで，充実した提出レポ－ト作成に繋がる。 |
| ナンバリングコード(試行) | ED-CLOT-1 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら