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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科又は教職に関する科目
科目名	社会科教育
	しゃかいかきょういく
	Social Studies
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次 67 期生 受講は、社会科教育コースの学生に限る
卒業要件の種別	選択
授業科目名	社会科基礎
	しゃかいかきそ
	Basic Social Studies
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	水曜日 3, 4時限
開講場所
担当教員	○大坪慶之（教育学部）、永田成文（教育学部）、内田秀昭（教育学部）
	○OTSUBO,Yoshiyuki，NAGATA, Shigefumi，UCHIDA,Hideaki

学習の目的と方法

授業の概要	社会科における地理・歴史・公民に関する授業をするためには、効果的な授業を行うための方法・スキルに加え、内容面でも十分な知識を持つ必要がある。本授業では、模擬授業への準備、他の受講生の模擬授業に対する討論などを通じて、内容面を中心に、社会科の授業を行う能力の獲得・向上を目指します。
学習の目的	教育実習を前に、内容面について、地理・歴史・公民に関する授業を行うための能力を身につける。
学習の到達目標	地理・歴史・公民に関する授業を行うために必要な知識を身につけ、それ以上の関連情報についても事前に調べて、独力で授業の準備ができるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 ○討論・対話力 ○指導力・協調性 ○社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴
教科書	テキストは、初回の授業時に配布する。
参考書
成績評価方法と基準	授業中の発表・態度、レポート等によって総合的に評価する。
オフィスアワー
受講要件	社会科教育コース3年次の学生は、受講を強く推奨する。
予め履修が望ましい科目	社会科入門
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	地理、歴史、公民、授業
Key Word(s)	Geography, History, Civics, Lessons
学習内容	◎地理の模擬授業 　 1.地図の読み方 　 2.自然地理（日本） 　 3.自然地理（世界） 　 4.人文地理（日本） 　 5.人文地理（世界） ◎歴史の模擬授業 　 6.日本史（古代・中世） 　 7.日本史（近世・近現代） 　 8.世界史（西洋史） 　 9.世界史（東洋史） 　10.テーマ史 ◎公民の模擬授業 　11.法律 　12.日本の政治 　13.国際関係 　14.経済のしくみ 　15.現代の日本と世界の経済
学習課題(予習・復習)	受講生は、担当の有無に関わらず、必ず予習してから授業に臨むこと。

ナンバリングコード(試行)	ED-EDUC-3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら