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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会
科目名	外国史
	がいこくし
	World History
受講対象学生	A 類, 教育学部 -66 期生
卒業要件の種別	必修 社会科教育コースにおいて、東洋史で卒論を書く者は必修
授業科目名	東洋史史料講読
	とうようししりょうこうどく
	Reading of Oriental Historical Documents
単位数	2 単位
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次, 3年次 67-68 期生 社会科教育コースにおいて、東洋史で卒論を書く者は必修
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	東洋史史料講読Ⅰ
	とうようししりょうこうどくⅠ
	Reading of Oriental Historical Documents Ⅰ
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	木曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	大坪慶之（教育学部）
	OTSUBO,Yoshiyuki

学習の目的と方法

授業の概要	漢文読解の基礎訓練を行う。講読は輪読形式で、読み下し・解釈を行う。
学習の目的	将来、漢文史料を用いて卒業論文を作成するための読解能力を身につける。
学習の到達目標	漢文テキストの難易度を仮に、（１）句読点・返り点・送り仮名が付いたもの、（２）句読点・返り点だけのもの、（３）句読点だけのもの、（４）何も付されていない白文、に分けると、本授業では（２）から始めて（３）のテキストが読めるようになることを目標とする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 ○実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴
教科書	テキストは、初回の授業時に配布する。
参考書	中程度の辞典（『新字源』角川書店、『漢語林』大修館書店など。電子辞書のみの使用は不可）を毎回持参すること。
成績評価方法と基準	平常点による（予習・復習80％、質疑・応答20％）。
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	東洋史演習Ⅱa/Ⅱb
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	古典漢文
Key Word(s)	Classical Chinese
学習内容	第1回　　　　　ガイダンス（授業の説明） 第2～15回　　（２）句読点・返り点だけのテキストの講読 第16回　　　　専門的な辞典類の紹介、使用法解説 第17～30回　（３）句読点だけのテキストの講読
学習課題(予習・復習)	テキストを事前に読んでから、毎回の演習に出席すること。

ナンバリングコード(試行)	ED-FHIS-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら