三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・技術
科目名	情報とコンピュータ
	じょうほうとこんぴゅーた
受講対象学生	A 類, 教育学部 他類の学生の受講可 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 62-59 期生 63期以降の学生は履修できません。「情報処理工学」を履修してください。
卒業要件の種別	必修 AⅡ類（技術教育コース）は必修
授業科目名	電子計算機基礎
	でんしけいさんききそ
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	木曜日 5, 6時限
開講場所
担当教員	中西　康雅（教育学部）
	NAKANISHI, Yasumasa

学習の目的と方法

授業の概要	・現代社会において情報技術が果たしている役割について学習する。 ・計測と制御のためのプログラミングについて学習する。 ・情報通信ネットワークシステムの仕組みについて学習する。
学習の目的	・現代社会において情報技術が果たしている役割について学習する。 ・計測と制御のためのプログラミングについて学習する。 ・情報通信ネットワークシステムの仕組みについて学習する。
学習の到達目標	・現代社会における情報技術の役割を理解し、その役割と技術について指導することができる。 ・プログラミング技法の基礎を習得し、実装できる。 ・通信ネットワークシステムの基本的な仕組みを理解し、説明できる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 ○倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 　討論・対話力 ○指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義 演習
授業の特徴	PBL 能動的要素を加えた授業 Moodle
教科書	プリントを配布する。
参考書
成績評価方法と基準	授業課題30%，小テスト20%，期末試験50%の計100%。（合計が60%以上で単位認定）
オフィスアワー	毎週水曜日12:00～13:00，場所：技術棟１階　材料加工教員室
受講要件	情報工学概論を履修済みであること。
予め履修が望ましい科目	情報工学概論、情報工学実験実習
発展科目
授業改善への工夫	PBLなどを導入し，授業方法を改善する。
その他

授業計画

キーワード	コンピュータ、ネットワーク、制御
Key Word(s)	Computer, Network, Sensing, Cntorol
学習内容	第1回 ：ガイダンス、学校教育における位置づけ、データと情報 第2回 ：情報処理の進化と産業界での利用 第3回 ：データの表現とコード、アルゴリズム 第4回 ：ハードウエアの基本構成と進化 第5回 ：プログラムの基本概念 第6回 ：プログラミング演習（1）：構造化プログラミングの基礎（順次、反復、分岐） 第7回 ：プログラミング演習（2）：手続きと例外処理 第8回 ：計測技術、制御技術とコンピュータ 第9回 ：コンピュータによる計測技術演習（計測と通信，プログラミング） 第10回 ：コンピュータによる制御技術演習（制御のためのプログラミング） 第11回 ：コンピュータによる計測技術・制御技術演習（1）（設計・製作・プログラミング） 第12回 ：コンピュータによる計測技術・制御技術演習（2）（プログラム実装・動作確認） 第13回 ：通信ネットワークの仕組み 第14回 ：通信ネットワーク演習 第15回 ：まとめ 第16回 ：試験
学習課題(予習・復習)	その都度、指示する。

ナンバリングコード(試行)	ED-INFO-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら