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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・美術

科目名	デザイン
	でざいん
	design

受講対象学生	教育学部, A 類学部(学士課程) : 2年次 74 期生学部２年次以外の学生も受講可であるが、使用機材の数的制限から受講前に担当教員に要相談。
卒業要件の種別	必修美術教育コース学生必修
授業科目名	基礎デザインⅡA
	きそでざいんにえー
	basic design ⅡA
単位数	1 単位

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名


単位数	単位
ナンバリングコード	educ-arts-ARTS2031-002

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 9, 10時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	美術棟２階デザイン教室
担当教員	岡田博明
担当教員	OKADA, Hiroaki
SDGsの目標
連絡事項	実習で使用する消耗品は，履修者が事前に準備する。課題により教材費が必要になる場合がある。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	美術教育専攻2年生必修。基礎的なデザイン表現を映像・画像メディアを含む平面・立体作品制作を通じて研究し同時に現代的な意匠権（知的財産）の意識も高める。デザイン基礎Ⅰで行った「構成」に目的、機能を組み合わせる事で基礎的なデザイン表現を習得する。またデザイン表現に置ける基礎的な映像とコンピューター技術の習得のため、本授業の課題提出は全てコンピューターデータによる物とする。
学修の目的	画像（ポスター）、イラストレーション、マーク、ロゴなどをコンピューターを利用して、クオリティーの高いデザイン作品を作成できるようになる。
学修の到達目標	デザイン表現に於ける基礎的な画像とコンピューターグラフィックス技術の習得。デザインの表現をコンピューターを使用してできるようになる。デザインに於ける意匠権（知的財産）の意識向上
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感　主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	各課題のエスキース及び提出課題作品の評価（エスキース20％、課題作品80％）。
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	特になし、必要な資料は研究室で用意する。
参考書	課題説明に関する資料は課題毎に授業中に適宜配布する。
オフィスアワー	毎週（教授会の無い）水曜日13：00〜17：00、場所：デザイン教室
受講要件	原則として受講は基礎デザインⅠを履修した者とする。
予め履修が望ましい科目	adobeイラストレーター、adobe photoshop、の操作
発展科目	デザイン研究Ⅰ、Ⅱ
その他	美術教育コース２年生必修課題の順番は状況によって変わる場合がある。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	基礎デザイン、マーク、四方連続模様、ポスター、写真、CG, 意匠権、知的財産、
Key Word(s)	basic elements of design
学修内容	第１回：ガイダンス／デザインに於けるコンピューターの活用第２回：課題１：コンピューターによるマークデザイン説明第３回：課題１エスキースと意匠権（知的財産）に関する講義第４回：課題１エスキース２回目、adobeイラストレーターの基礎操作説明第５回：課題１エスキースのデジタル化とPCによるマーク作成ライントレース第６回：PCによるマーク作成オブジェクト作成とエッジアップ第７回：PCによるロゴ作成第８回：マークデザイン講評第９回：課題２：画像を中心としたポスターデザイン説明第10回：課題２：写真撮影技法の説明と実践および絵コンテ第11回：課題２：コピーライトの解説と実践とエスキース１第12回：課題２：adobe photoshopの基礎操作説明とエスキース２第13回：課題２：画像合成とコピーライトデザイン第14回：課題２：pcによるポスター作成第15回：ポスターデザイン講評 PBL方式での課題進行。デザインにあたり、グループ毎に条件に必要な情報を収集、討論によりテーマを決定し制作は個人レベルで行う
事前・事後学修の内容	画像ソフトの解説は講義内では基礎しか行わないので、事前・事後学修にてマスターすること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回