三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・英語

科目名	英語コミュニケーション
	えいごこみゅにけーしょん
	Communication in English

受講対象学生	教育学部, A 類他類の学生の受講可学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次～75 期生この授業科目の標準履修学年は2年次です。
卒業要件の種別	必修必修
授業科目名	英作文 Ⅰ（トランスレーション）
	えいさくぶんいち（とらんすれーしょん）
	English Composition I (Translation)
単位数	1 単位

受講対象学生	教育学部, A 類学部(学士課程) : 2年次, 3年次 75 期生
卒業要件の種別
授業科目名	英作文 Ⅰ（ベーシックライティング）
	えいさくぶんⅠべーしっくらいてぃんぐ
	English Composition I (Basic Writing)
単位数	単位
ナンバリングコード	educ-engl-ENGL2024

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	火曜日 7, 8時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	教育学部専門1号館
担当教員	ジョン　ウルフギャング　ロバーツ
担当教員	John Wolfgang Roberts
実務経験のある教員
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	This is a 15 week course in which students will work on developing effective and efficient English sentences. Emphasis will be on grammar and style as students work towards crafting larger paragraphs. Students will also workshop each other's writings, reflect on their own writing, and revise and edit often.
学修の目的	To develop a paractice of clear and concise writing at the sentence level.
学修の到達目標	To identify and overcome common grammatical and stylistic writing errors.
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。 ○教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	Participation-40%, Reflections-10%, Language Journal-10%, Projects-20%, Writing Quizzes/Tests-20%
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育 eポートフォリオを活用する授業英語を用いた教育教員と学生、学生相互のやり取りが、ほぼ英語で進められる授業
授業アンケート結果を受けての改善点	Class participation and attendance will be mandatory in order to receive a passing score in this class. Four unexcused absences will result in an automatic “0” in this class.
教科書	An A-Z of Common English Errors for Japanese Learners (Japanese Edition) by David Barker
参考書	Supplementary materials provided by instructor.
オフィスアワー	To Be Determined.
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	Basic Writing, Grammar, Style
Key Word(s)	Basic Writing, Grammar, Style
学修内容	1. Course Introduction; Common English Errors (CEE) 1-2 2. CEE 3-4 Pair Work and Activities 3. CEE 5-6 Pair Work and Activities, Writing Project 1 Due 4. CEE 7 Pair Work and QUIZ 1 5. CEE 8 Pair Work and Activities 6. CEE 9 Pair Work and Activities, Writing Project 2 Due 7. Writing Test 1 8. CEE 10 Pair Work and Activities 9. CEE 10 Pair Work and Activities 10. CEE 11 Pair Work and Activities, Writing Project 3 Due 11. CEE 12 Pair Work and QUIZ 2 12. CEE 13-14 Pair Work and Activities 13. CEE 15-16 Pair Work and Activities, Writing Project 4 Due 14. CEE 17 Pair Work and Activities 15. Writing Test 2
事前・事後学修の内容	Please submit all homework on time, come to class on time, and always be motivated, kind and respectful.
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:60分/回