三重大学ウェブシラバス

シラバス表示

　シラバスの詳細な内容を表示します。

→ 閉じる（シラバスの一覧にもどる）

科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・美術

科目名	デザイン
	でざいん
	design

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次期生学部２年次以外の学生も受講可であるが、使用機材の数的制限から受講前に担当教員に要相談。
卒業要件の種別	必修美術教育コース学生必修
授業科目名	基礎デザインⅡB
	きそでざいんにびー
	basic design ⅡB
単位数	1 単位
ナンバリングコード	educ-arts-ARTS2031-002

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	火曜日 9, 10時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	美術棟２階デザイン教室
担当教員	岡田博明
担当教員	OKADA, Hiroaki
SDGsの目標
連絡事項	実習で使用する消耗品は，履修者が事前に準備する。課題により教材費が必要になる場合がある。 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	美術教育専攻2年生必修。基礎的なデザイン表現を画像メディアを含む平面作品制作を通じて研究する。デザイン基礎ⅠA,Bで行った「構成」に目的、機能を組み合わせる事で基礎的なデザイン表現を習得する。またデザイン表現に置ける基礎的な映像とコンピューター技術の習得のため、本授業の課題提出は一部コンピューターデータによる物とする。
学修の目的	連続模様、イラストレーション、などをコンピューターを利用して、クオリティーの高いデザイン作品を作成できるようになる。
学修の到達目標	デザイン表現に於ける基礎的な映像とコンピューターグラフィックス技術の習得。デザインの表現をコンピューターを使用してできるようになる。デザインに於ける意匠権（知的財産）の意識向上
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感　主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	各課題のエスキース及び提出課題作品の評価（エスキース20％、課題作品80％）。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	特になし、必要な資料は研究室で用意する。
参考書	課題説明に関する資料は課題毎に授業中に適宜配布する。
オフィスアワー	毎週（教授会の無い）水曜日13：00〜17：00、場所：デザイン教室
受講要件	原則として受講は基礎デザインⅠA,Bを履修した者とする。
予め履修が望ましい科目
発展科目	デザイン研究Ⅰ、Ⅱ
その他	美術教育コース２年生必修課題の順番は状況によって変わる場合がある。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	基礎デザイン、マーク、四方連続模様、写真、CG, 意匠権、知的財産、
Key Word(s)	basic elements of design
学修内容	第１回：ガイダンス／デザインに於けるコンピューターの活用第２回：課題１：連続したイラストレーションによる絵本の説明と調査グループ分け第３回：課題１：調査結果の共有及び絵コンテの説明第４回：課題１：絵コンテ発表第５回：課題１：主要場面の作画第６回：課題１：全ページエスキース第７回：課題１：全ページの作画第８回：課題１：「絵本」講評第９回：課題２：四方連続の概念理解の為の幾何直線・曲線による実践第10回：課題３：植物をモチーフとした連続模様のデザインの為のスケッチ第11回：課題１：１ブロックのエスキース第12回：課題１：PCによる連続シミュレーション第13回：課題１：１ブロックPCによる着彩第14回：課題１：制作第15回：課題１：「四方連続模様」講評
事前・事後学修の内容	必要なソフトウエアの操作は事前・事後学修においてマスターすること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回