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開講年度 | 2024 年度 | |
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開講区分 | 人文学部文化学科 | |
受講対象学生 |
2023年度以前入学生対象 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 2年次以降の学生であればだれであれ受講は歓迎 |
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選択・必修 | ||
授業科目名 | アメリカの文学H | |
あめりかのぶんがくH | ||
American Literature H | ||
単位数 | 2 単位 | |
受講対象学生 |
2024年度以降入学生対象 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 2年次以降の学生であればだれであれ受講は歓迎 |
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選択・必修 | ||
授業科目名 | アメリカの文学H | |
あめりかのぶんがくH | ||
American Literature H | ||
単位数 | 2 単位 | |
ナンバリングコード | ||
開放科目 | 非開放科目 | |
開講学期 |
後期 |
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開講時間 |
木曜日 9, 10時限 |
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授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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開講場所 | ||
担当教員 | 田畠 健太郎 | |
TABATA, Kentaro | ||
SDGsの目標 |
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連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
授業の概要 | 現代アメリカ文学のSF小説作品(後期は21世紀の傑作SF短編小説)を読む。毎週作品を翻訳で読み進め、決められたフォーマットで発表し、議論を行う。 |
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学修の目的 | 21世紀アメリカの現代SF小説の傑作短編作品を読むことで、現在広く影響力を持つSFというジャンルに対する理解を深める。また、現代SF小説で問題となっている人種・階級・ジェンダーの分析をすることで、現代社会におけるそれらの問題意識の基礎的理解を築く。 |
学修の到達目標 | 21世紀アメリカの現代SF小説の傑作短編作品を読むことで、現在広く影響力を持つSFというジャンルに対する理解が深まる。また、現代SF小説で問題となっている人種・階級・ジェンダーの分析をすることで、現代社会におけるそれらの問題意識の基礎的な知識を得る。 |
ディプロマ・ポリシー |
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成績評価方法と基準 | プレゼンテーション30%、レスポンスシート40%、レポート30%(受講者をみて変更の可能性あり) |
授業の方法 | 講義 演習 |
授業の特徴 |
反転授業 プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業 教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業 |
授業アンケート結果を受けての改善点 | 要望があれば可能な限り積極的に取り入れる |
教科書 | テッド・チャン 『あなたの人生の物語』、浅倉久志他訳、ハヤカワ文庫、2003年。 ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』 柴田元幸訳、ハヤカワepi文庫、2012年。 ケン・リュウ 『Arc アーク:ベスト・オブ・ケン・リュウ』 古沢嘉通編訳、早川書房、2021年。 (生協で販売アリ;個人購入でもOK;電子書籍での購入もOK) |
参考書 | 授業中に適宜指示する |
オフィスアワー | 金曜7-8限 |
受講要件 | 特になし。どんな学生でも歓迎。 |
予め履修が望ましい科目 | 特になし(地域・言語に関係なく文学関係科目全般、英語関係科目全般、専門分野に関係なくアメリカ関係科目全般を広く取っていれば、受講の役に立つかもしれません。) 前期の「アメリカの文学G」を履修していなくとも問題ありません。 |
発展科目 | 「アメリカ文学演習」、そのほか地域・言語に関係なく文学関係科目全般、英語関係科目全般、専門分野に関係なくアメリカ関係科目全般 |
その他 |
MoodleのコースURL |
https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=19042 |
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キーワード | アメリカ文学、SF、短編、共感 |
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Key Word(s) | American Literature, Science Fiction, Short Stories, Empathy |
学修内容 | 授業計画 第1回: イントロ:アメリカ文学について&SFについて概観、発表分担 第2回: テッド・チャン 『あなたの人生の物語』① 「バビロンの塔」 第3回: テッド・チャン 『あなたの人生の物語』② 「理解」「ゼロで割る」 第4回: テッド・チャン 『あなたの人生の物語』③ 「あなたの人生の物語」 第5回: テッド・チャン 『あなたの人生の物語』④ 「七十二文字」 第6回: テッド・チャン 『あなたの人生の物語』⑤ 「人類科学の進化」「地獄とは神の不在なり」「顔の美醜について――ドキュメンタリー」 第7回: ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』① 「妖精のハンドバッグ」「ザ・ホルトラク」 第8回: ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』② 「大砲」「石の動物」 第9回: ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』③ 「猫の皮」「いくつかのゾンビ不測事態対応策」 第10回: ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』④ 「大いなる離婚」「マジック・フォー・ビギナーズ」 第11回: ケリー・リンク 『マジック・フォー・ビギナーズ』⑤ 「しばしの沈黙」 第12回: ケン・リュウ 『Arc アーク』① 「Arc アーク」「紙の動物園」「母の記憶に」 第13回: ケン・リュウ 『Arc アーク』② 「もののあはれ」「存在」「結縄」「ランニング・シューズ」 第14回: ケン・リュウ 『Arc アーク』③ 「草を結びて環を銜えん」「良い狩りを」 第15回: まとめ・総評 期末レポート(SF関連著作のレビューないしは作品読解を予定) *学生の興味や進度によって、学期中に調整・変更する可能性があります。 |
事前・事後学修の内容 | 毎回読むべき範囲を予習として読んでくること。個々の表現の間のつながりや全体との関係も考えるために、復習することで学習内容を次回の授業に活かすこと。 |
事前学修の時間:180分/回 事後学修の時間:60分/回 |