三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2023年度以前入学生対象学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 2年次以降の学生であればだれであれ受講は歓迎
選択・必修
授業科目名	アメリカの文学Ｇ
	あめりかのぶんがくＧ
	American Literature G
単位数	2 単位

受講対象学生	2024年度以降入学生対象学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次 2年次以降の学生であればだれであれ受講は歓迎
選択・必修
授業科目名	アメリカの文学Ｇ
	あめりかのぶんがくＧ
	American Literature G
単位数	2 単位
ナンバリングコード

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 9, 10時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	田畠　健太郎
担当教員	TABATA, Kentaro
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	アメリカのSF小説の古典的作品（前期は1950年代のSF小説）を読む。毎週作品を翻訳で読み進め、決められたフォーマットで発表し、議論を行う。
学修の目的	1950年代アメリカのSF小説の古典的作品を読むことで、その後現代まで影響力を持つSFというジャンルに対する理解を深める。また、大戦後のアメリカのSF小説で問題となっている人種・階級・ジェンダーの分析をすることで、現代社会におけるそれらの問題意識の基礎的理解を築く。
学修の到達目標	1950年代アメリカのSF小説の古典的作品を読むことで、その後現代まで影響力を持つSFというジャンルに対する理解が深まる。また、大戦後のアメリカのSF小説で問題となっている人種・階級・ジェンダーの分析をすることで、現代社会におけるそれらの問題意識の基礎的な知識を得る。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。 ○変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。 ○人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。 ○変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。 ○国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	プレゼンテーション30%、レスポンスシート40%、レポート30%（受講者をみて変更の可能性あり）
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育反転授業プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業
授業アンケート結果を受けての改善点	要望があれば可能な限り積極的に取り入れる
教科書	レイ・ブラッドベリ　『華氏４５１度』　伊藤典夫訳、ハヤカワ文庫SF、2014年。アルフレッド・ベスター　『虎よ、虎よ！』　中田耕治訳、ハヤカワ文庫SF、2008年。ロバート・Ａ．ハインライン　『夏への扉』　福島正実訳、ハヤカワSF文庫、2020年。ダニエル・キイス　『アルジャーノンに花束を』　小尾芙佐訳、ハヤカワ文庫NV、2015年。（生協で販売アリ；個人購入でもOK；電子書籍での購入もOK）
参考書	授業中に適宜指示する
オフィスアワー	金曜7-8限
受講要件	特になし。どんな学生でも歓迎。
予め履修が望ましい科目	特になし（地域・言語に関係なく文学関係科目全般、英語関係科目全般、専門分野に関係なくアメリカ関係科目全般を広く取っていれば、受講の役に立つかもしれません。）
発展科目	21世紀のアメリカＳＦ短編を扱う「アメリカの文学Ｈ」（後期）、あるいは地域・言語に関係なく文学関係科目全般、英語関係科目全般、専門分野に関係なくアメリカ関係科目全般
その他

授業計画

MoodleのコースURL	https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=19040

キーワード	アメリカ文学、SF、ポストモダン文学、共感
Key Word(s)	American Literature, Science Fiction, Postmodern Literature, Empathy
学修内容	授業計画第１回：イントロ：アメリカ文学について＆SFについて＆ポストモダン文学について概観、発表分担第２回： R・ブラッドベリ　『華氏451度』①　第一部第３回： R・ブラッドベリ　『華氏451度』②　第二部・第三部第４回： A・べスター　『虎よ、虎よ！』①　第一部（第１章～第３章）第５回： A・べスター　『虎よ、虎よ！』②　第一部（第４章～第７章）第６回： A・べスター　『虎よ、虎よ！』③　第二部（第８章～第１２章）第７回： A・べスター　『虎よ、虎よ！』④　第二部（第１３章～第１６章）第８回： R・A・ハインライン　『夏への扉』①　第１章～第２章第９回： R・A・ハインライン　『夏への扉』②　第３章～第５章第10回： R・A・ハインライン　『夏への扉』③　第６章～第９章第11回： R・A・ハインライン　『夏への扉』④　第１０章～第１２章第12回： D・キイス　『アルジャーノンに花束を』①　第１章～第９章第１３回： D・キイス　『アルジャーノンに花束を』②　第１０章～第１２章第１４回： D・キイス　『アルジャーノンに花束を』③　第１３章～第１４章第１５回： D・キイス　『アルジャーノンに花束を』④　第１５章～第１７章期末レポート（SF関連著作のレビューないしは作品読解を予定）＊学生の興味や進度によって、学期中に調整・変更する可能性があります。
事前・事後学修の内容	毎回読むべき範囲を予習として読んでくること。個々の表現の間のつながりや全体との関係も考えるために、復習することで学習内容を次回の授業に活かすこと。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:180分/回　　　事後学修の時間:60分/回