三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	言語科学論Ａ
	げんごかがくろんえー
	Language Science A
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-052

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	木曜日 5, 6時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	齋藤　広明（人文学部）
担当教員	SAITO, Hiroaki
SDGsの目標
連絡事項	Moodleコース：https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=19250 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	・人間が生得的に持っているとされる言語知識・能力について、主に統語（文構造・句構造）の観点から観察する。・英語や日本語などの自然言語を比較することで、言語の統語的特徴とその制約について概観する。・「仮説設定・検証・仮説の修正」という、自然言語を科学的に研究する方法を体験する。
学修の目的	・統語論における基本的な概念について理解する。・自然言語の基本的な句構造と文構造について理解する。・言語に関する様々な事柄・現象を客観視する姿勢と分析する手法を身につける。
学修の到達目標	・自然言語の基本的な文構造と句構造について、適切な専門用語を用いながら説明することができる。・未知の言語データに対し、基本的な統語構造を説明することができる。・自然言語を科学的に研究する方法について、自分自身の例を用いながら説明することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	問題演習３回（それぞれ２０％）と期末プロジェクト（４０％）によって評価する（合計６０％で合格）。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	教員が準備した資料を使用する。
参考書	Carnie, Andrew. 2021. Syntax: A Generative Introduction (4th ed.). Wiley-Blackwell. Roberts, Ian. 2023. Beginning Syntax: An Introduction to Syntactic Analysis. Cambridge.
オフィスアワー	初回授業でお知らせします。
受講要件	特になし。
予め履修が望ましい科目	言語科学概論A・B
発展科目	言語科学・英語学関係科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	(理論)言語学、統語論、言語の普遍性と多様性、文構造、句構造
Key Word(s)	(theoretical) linguistics, syntax, cross-linguistic universals and variations, sentence structure, phrase structure
学修内容	第１回：導入第２回： Generative Grammar 第３回： Parts of Speech 第４回： Constituency and Trees (1) 第５回： Constituency and Trees (2) 第６回： Structural Relations 第７回：問題演習第８回： Binding Theory 第９回： X-bar Theory (1) 第１０回： X-bar Theory (2) 第１１回：問題演習第１２回： X-bar Theory and Functional Categories (1) 第１３回： X-bar Theory and Functional Categories (2) 第１４回：問題演習第１５回：期末プロジェクト
事前・事後学修の内容	事前学習：配布資料の指定箇所を読む。事後学習：授業内容を復習し、指定された問題演習に取り組む。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回