三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2023年度以前入学生対象学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	専門PBLセミナーＢ（社会学・図書館情報学）
	せんもんぴーびーえるせみなーびー（しゃかいがく・としょかんじょうほうがく）
	PBL Seminar B in Sociology, Library and Information Science
単位数	2 単位

受講対象学生	2024年度以降入学生対象学部(学士課程) : 2年次
選択・必修
授業科目名	専門セミナー
	せんもんせみなー
	Introductory Seminar
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-014

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	月曜日 9, 10時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	◯林原玲洋、江成幸、永谷健、三根慎二
担当教員	○HAYASIBARA, Akihiro / ENARI, Miyuki / NAGATANI, Ken / MINE, Shinji
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	社会学、社会運動論、国際社会学、図書館・情報学などの分野に関わるセミナーです。各分野でこれから専門的な研究が進められるように、基礎知識や研究手法について理解を深めます。担当者がリレー方式で授業を行います。
学修の目的	社会学、社会運動論、国際社会学、図書館・情報学などの分野において、各自が専門的な研究に取り組む際に必要となる基礎知識（研究対象、基本的概念、研究方法などに関するもの）を修得する。
学修の到達目標	それぞれの分野が用いる基礎概念を修得するとともに、研究方法について理解を深める。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。　変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。　人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。　変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。　自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。　国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業への取り組み、および、各担当者が課す課題をもとに総合的に評価する。詳細はガイダンスで告知する。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業グループ学習の要素を加えた授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	各担当者が授業のなかで指示する。
参考書	各担当者が授業のなかで指示する。
オフィスアワー	詳細はガイダンスで指示する。
受講要件
予め履修が望ましい科目	このセミナーを履修するにあたっては、2年次前期末までに、文化学必修科目「社会学概論Ａ･Ｂ、比較社会論、学術情報論Ａ･Ｂ」の中から最低限4単位を取得していることが望ましい。またこのセミナーと並行して、社会学概論Ｂ、学術情報論Ｂを履修することが望ましい（ただし未履修の場合）。
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL	https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=18868

キーワード	社会学、社会運動論、国際社会学、図書館・情報学、構築主義の社会問題研究
Key Word(s)	sociology, social movement theory, transnational sociology, library and information science, constructionist studies of social problems
学修内容	第1回　林原：ガイダンスおよび予習課題の出題第2回　林原：「問題」をめぐるコミュニケーション（事例の報告とグループワーク）　第3回　林原：社会問題の構築とレトリック（文献の報告とグループワーク）第4回　江成：国際社会学の入門解説，文献講読・ディスカッション第5回　江成：グループワーク第6回　江成：グループワーク第7回　江成：グループワークの成果報告第8回　永谷：格差社会へのアプローチ1(近現代の日本社会に生起するいくつかの社会問題について解説) 第9回　永谷：格差社会へのアプローチ2(質的な研究方法と量的な研究方法について解説) 第10回　永谷：若年就労・家族形成に関するグループワーク第11回　永谷：グループワークの成果報告第12回　三根：図書館・情報学研究の代表的領域と研究アプローチ，グループワークの説明第13回　三根：グループワークの成果報告第14回　三根：グループワークの成果報告第15回　三根：グループワークの成果報告（担当者および学修内容に変更がある場合は､初回のガイダンスで説明します）
事前・事後学修の内容	課題の内容や予習・復習については、各担当者から指示があります。また、その一部は初回のガイダンスでも説明しますので、必ず出席してください。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回