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科目の基本情報
| 開講年度 | 2024 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 共通教育・教養基礎科目 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 |
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| 授業科目名 | 倫理学F | |
| りんりがくえふ | ||
| Ethics F | ||
| 授業テーマ | 倫理学の発展 | |
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | gedu-libr-ETHI1131-001
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 分野 | 歴史・文化 | |
| 分類・領域 |
教養統合科目・国際理解・現代社会理解 (2022（令和4）年度〜2015（平成27）年度入学生対象) |
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| 開講学期 |
前期 |
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| 開講時間 |
火曜日 7, 8時限 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 三輪秦之 | |
| MIWA, Yasuyuki | ||
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 倫理に関するいくつかの主題を挙げ、それに対する応答を理解することで、倫理について概括的に学ぶ。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 倫理とは何かについて学び、そしてその中で論じられる問題について自分の解答を出す。 |
| 学修の到達目標 | 自分自身で考えることができるようになる、あるいは自分自身で考えることの端緒を見出す。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 授業毎の出席と小レポート40点、最終レポート60点 |
| 授業の方法 | 講義 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） |
| 授業アンケート結果を受けての改善点 | |
| 教科書 | 参考文献を適宜提示する。 |
| 参考書 | 授業中に適宜提示する。 |
| オフィスアワー | 事前にメールで問い合わせてください。連絡の窓口となる世話役の教員：田中綾乃 |
| 受講要件 | なし |
| 予め履修が望ましい科目 | なし |
| 発展科目 | なし |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
|---|
| キーワード | 倫理、善、幸福、自由 |
|---|---|
| Key Word(s) | Ethics, Good, Happiness, Freedom |
| 学修内容 | 倫理学について、その主題である「善」、「幸福」、「自由」に関する思想の展開を紹介し、それらの思想を踏まえた上での自分自身の立場について考える。その主題と内容については大体以下の通り。 第一回： イントロダクション 第二回： 倫理学の主題①：善 第三回： 善とは何か―事実と価値 第四回： 善に対する見方―動機と帰結 第五回： 倫理学の主題②：幸福 第六回： 幸福とは何か―快楽主義、禁欲主義、自己愛 第七回： 幸福に対する見方―功利主義と社会契約 第八回： 倫理学の主題③：自然と自由 第九回： 自然とは何か―道徳と科学、感情主義、論理実証主義 第十回： 自然と人為―カント 第十一回： 人為と自由―カントの自由論 第十二回： 自然と自由―カントの道徳論 第十三回： 自由とは何か―カントと討議倫理 第十四回： 総括 第十五回： レポートの書き方 |
| 事前・事後学修の内容 | |
| 事前学修の時間:120分/回 事後学修の時間:120分/回 |