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開講年度 | 2024 年度 | |
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開講区分 | 共通教育・大学基礎科目 | |
受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次 医学部Aクラス(医学科及び看護学科) |
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授業科目名 | キャリア教育入門 | |
きゃりあきょういくにゅうもん | ||
Introduction to Career Education | ||
単位数 | 2 単位 | |
ナンバリングコード | gedu-fndn-CAED1115-017
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開放科目 | 非開放科目 | |
分野 | ||
分類・領域 | ||
開講学期 |
後期 |
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開講時間 |
火曜日 9, 10時限 |
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授業形態 |
ハイブリッド授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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開講場所 | ||
担当教員 | ○山本 憲彦(医学部)、長岡 みか(学生総合支援機構) | |
○Norihiko,Yamamoto Nagaoka, Mika | ||
実務経験のある教員 | 山本 憲彦:キャリア教育入門の中で、医師、看護師、栄養士、理学療法士などを招いたキャリア教育に関する講義を行う予定である。医療者のキャリアとして実際に医療従事者として勤務しており、実務経験と講義内容は強く相関する 長岡みか:キャリアデザイン学修士。国家資格キャリアコンサルタント。高等学校・専門学校の教員を経て、人材サービス業界にて約15年間、キャリアコンサルタントとしてカウンセリング、キャリア形成支援、キャリア系研修等に携わってきました。自己分析、履歴書やエントリーシートの書き方、面接対策の研修講師も務め、働き方や生き方に関するキャリア全般の専門家です。 |
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SDGsの目標 |
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連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
授業の概要 | キャリア教育として、自己理解、他者理解に関する講義及び、医師、看護師を、招いたオムニバス形式での職種理解の講義を行い、多様なキャリア実現のサポートを行う |
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学修の目的 | 学生が、自己のキャリアに関して深く考え、現時点で、自身のキャリアに関してイメージを持つことが出来、他の医療職種の理解を深めることが出来るようになることを目的とする |
学修の到達目標 | 本カリキュラムを通じて、学生は、将来のキャリアに関して、多様な可能性を理解しつつ、自身のキャリアに関して具体的なイメージを持つことが出来る。 |
ディプロマ・ポリシー |
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成績評価方法と基準 | 第2回~第6回:授業への参加50%、振り返りシートの提出20%、振り返りシートの内容30% 第1回、第7回~第15回:レポート100% |
授業の方法 | 講義 演習 |
授業の特徴 |
グループ学習の要素を加えた授業 キャリア教育の要素を加えた授業 |
授業アンケート結果を受けての改善点 | |
教科書 | |
参考書 | |
オフィスアワー | 不定期 予約必要 三重大学医学部附属病院総合診療部 山本 憲彦 |
受講要件 | 特になし 医学部1年生 |
予め履修が望ましい科目 | |
発展科目 | |
その他 |
MoodleのコースURL |
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キーワード | キャリア、キャリア開発、キャリアデザイン、キャリア教育、キャリア形成 |
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Key Word(s) | Carrier education |
学修内容 | 第1回 ガイダンス 第2回 オリエンテーション 第3回 自己理解① 第4回 自己理解② 第5回 自己理解③ 第6回 他者理解 第7回 医療者のキャリア(1) 第8回 医療者のキャリア(2) 第9回 医療者のキャリア(3) 第10回 医療者のキャリア(4) 第11回 先輩医師のキャリア発達 第12回 先輩看護師のキャリア発達 第13回 多職種連携(1):他の医療職種の役割 第14回 多職種連携(2):多職種連携の実際 第15回 国際協力とキャリア |
事前・事後学修の内容 | |
事前学修の時間:60分/回 事後学修の時間:180分/回 |