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科目の基本情報

開講年度 2024 年度
開講区分 人文学部文化学科
受講対象学生 2023年度以前入学生対象
学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修
授業科目名 ドイツ語作文A
どいつごさくぶん えー
German Writing A
単位数 1 単位
受講対象学生 2024年度以降入学生対象
学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修
授業科目名  専門ドイツ語(作文)A
せんもんどいつご(さくぶん)えー
German Composition A
単位数 2 単位
ナンバリングコード
開放科目 開放科目    
  他学科の学生の受講可, 他学部の学生の受講可
開講学期

前期

開講時間 水曜日 9, 10時限
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 コッホ ミヒャエラ

KOCH, Michaela

SDGsの目標
連絡事項 https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=19571

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 本授業では、ドイツやオーストリアで公的に認定されているドイツ語能力試験(Goethe-Zertifikat Deutsch / ÖSD Zertifikat)の作文課題と読理解課題を中心に、文章全体の構成や適切な表現を学び、高度な作文能力の習得を目指します。そのために多角的な視点から文章を考え、まとめる練習を行います。文法の練習を授業に取り入れることもあります。各自のドイツ語能力に合わせてヨーロッパ言語共通参照枠A1からB2までのレベルの課題に取り組みます。なお、未習の文法事項などがあれば、必要に応じてその都度基本的な解説を加えて行います。
学修の目的 ジャンル別に多様なタイプの文章を読んだり、書き分けることで表現力のレベルアップを目指します。
学修の到達目標 論理的なドイツ語の文章が書けます。多様なタイプの文章の表現力の向上をはかります。文章を批判的に検討したり、要点をつかみ、自分の意見と論理的に関連させることができます。ドイツ語でオフィシャルな手紙、私的な手紙、意見文、エッセイを書くことができます。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
 人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。
 変動激しい現代社会・地域社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。
 人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。
 変動激しい現代社会・地域社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。
○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。
 国際社会と地域社会の一員という自覚をもち、その発展に貢献できる。

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  • ○実践外国語力
生きる力
  •  問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 平常点50%、課題50%
授業の方法 講義 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

英語を用いた教育

授業アンケート結果を受けての改善点
教科書 プリント配布
参考書 独和辞典、和独辞典
オフィスアワー 授業中に案内します。
受講要件 この授業を履修できるのはドイツ語をすでに1年以上学習した学生だけです。
予め履修が望ましい科目
発展科目 「ドイツ語作文B」
その他

授業計画

MoodleのコースURL https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/enrol/index.php?id=13312
キーワード ドイツ語能力試験の作文課題・読解課題
Key Word(s) German composition skills and techniques for official German exams
学修内容 第1回:導入:Goethe-Zertifikat Deutsch および ÖSD Zertifikat について;話し言葉と書き言葉のちがいについて
第2回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(1)
第3回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(2)
第4回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(3)
第5回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(4)
第6回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(5)
第7回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(6)
第8回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 読解課題(7)
第9回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(1)
第10回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(2)
第11回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(3)
第12回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(4)
第13回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(5)
第14回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(6)
第15回:Goethe-Zertifikat / ÖSD Zertifikat : 作文課題(7)
事前・事後学修の内容 提出課題に取り込む
事前学修の時間:30分/回    事後学修の時間:30分/回

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