三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	工学部情報工学科／総合工学科情報工学コース・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	必修
授業科目名	【遠隔】技術英語
	ぎじゅつえいご
	Technical English
単位数	1 単位
ナンバリングコード

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間
授業形態	オンライン授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	木村　文隆（非常勤講師）
担当教員	KIMURA, Fumitaka
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	技術系英文を書くための基本的な方法、そのために必要な英文法，学術論文や技術報告書などの構成と特徴について解説し、技術文書を書く方法を示す。また，練習問題を通じて実際に英文を書くことによって、真のライティング力を身につける。
学修の目的	国際化社会における英語コミュニケーションでは、ネイティブと非ネイティブに関わらず，誰にでも伝わる英語が求められる。この講義では、伝えるべき内容を、正しく、明確に、簡潔に伝えるように英語で書く力を身につけることを目的とする。
学修の到達目標	学術論文、技術報告書、マニュアル（説明書）、仕様書、プロポーザル（提案書）などの技術文書を、正しく、明確に、簡潔に英語で書くために必要な知識を身につけることを目標とする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　情報工学の基礎知識を身につけ、科学技術が社会や自然環境に及ぼす影響を理解し、責任ある技術者として行動できる。【技術者倫理】　情報工学科に関連する様々な分野に関心をもち、未知分野を理解するために、自主的、継続的に学習できる。【自主的継続的学習】　世界に多様な考え方があることを学び、様々な立場の考えや意見を尊重し、多面的に物事を考えることができる。【多面的な思考能力】　情報工学に関連する課題に対して、与えられた条件や期限を熟慮し、計画的に作業を進め、報告できる。【計画的な活動】　専門分野の英語で書かれた文献について理解し、説明できる．また、学習や実験で得た知見を、論理的に記述し、的確に発表し、討議できる。【コミュニケーション能力】　自然科学と情報技術に関する十分な知識を修得し、それらの知識を応用できる。【知識の修得と応用】　与えられた問題に対し、修得した知識や技術を利用して、関連情報を収集し、解決手法を提案し、実現できる。【問題解決能力】 ○ 全学の教育目標感じる力　感性 ○共感　主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	評価は、中間試験（50%）、定期試験（50%）の計100%で行う。（合計が60%以上で合格）
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	技術系英文ライティング教本、中山裕木子、日本能率協会マネジメントセンター
参考書	技術英文の正しい書き方、佐藤洋一、オーム社
オフィスアワー	授業終了後又は電子メールによる。
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	４年生で実施する「専門英語」へ発展する。「技術英語」では技術系英文のライティングについて学習する。「専門英語」への準備的な要素、また高度研究分野での論文執筆、発表能力習得の学習でもあり､更に将来、情報技術者として、社会で活躍するための、文章表現力を学習する。
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	技術系英文ライティング、学術論文、提案書、マニュアル、仕様書、技術報告書、特許明細書
Key Word(s)	Technical writing in English, journal paper, proposal, manual, specification, technical report, patent specification
学修内容	第１回　”3つのC”の概念、Correct, Clear & Concise 第２回　センテンス、パラグラフ第３回　文書、知っておきたい表記法第４回　名詞の取り扱いー数、名詞の取り扱いー冠詞第５回　主語と動詞、文型第６回　時制、能動態と受動態第７回　助動詞、前置詞第８回　中間試験第９回　to不定詞と動名詞第10回　現在分詞と過去分詞第11回　比較、関係代名詞と関係副詞第12回　技術論文第13回　プロポーザル（提案書）第14回　マニュアル（説明書）第15回　仕様書、技術報告書第16回　定期試験
事前・事後学修の内容	・毎週1.5時間以上の復習・予習を最低条件とする。・教科書の練習問題を解答する。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:30分/回　　　事後学修の時間:60分/回