三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	国際交流センター(日本語教育コース)

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次留学生対象（2024年度前期の授業レベル決定者）；学部正規生大学院正規生特別聴講学生
選択・必修
授業科目名	中級Ⅰ　作文A
	ちゅうきゅういち　さくぶん　えー
	IntermediateⅠ　Writing　A
単位数	※ 単位
ナンバリングコード

開講学期	前期
開講時間	木曜日 3, 4時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	総合研究棟Ⅱ2F　国際交流センター（Integrated Research Building II, ２F, CIER）視聴覚室（Audio Visual Room）
担当教員	松岡知津子(国際交流センター准教授)
	MATSUOKA, Chizuko
	chizkom@cie.mie-u.ac.jp
SDGsの目標
連絡事項	【単位付与について】・学部正規生は1単位・大学院正規生は0単位・特別聴講学生は出身大学にて単位互換↓ 　（国際交流センターは単位付与の機関ではないので単位を付与しませんが，通常，語学の授業は１単位それ以外の授業は２単位三重大学では付与しています。授業の種別は以下のURL(三重大学ホームページ)からご確認ください。）ＵＲＬ：https://www.mie-u.ac.jp/international/fs/class/ * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	初級で学習した表現および中級１レベルで学んだ表現を用いて、まとまった文を書く練習をします。
学修の目的	１．初級の基礎力の下に、中級１レベルの作文力をつけることを目的とする。２．前後関係を意識し、ある程度まとまった文を書く知識を得る
学修の到達目標	１．前後関係が分かる、複文レベルの作文ができるようになる。２．中級レベルの表現を用いて、自分の伝えたいことが書けるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感　主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	授業参加度・発表（２０％）、中間テスト・期末テスト（各３０％）、出席（２０％）
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	特にありません。
参考書	特にありません。
オフィスアワー	毎週木曜１２時～１４時３０分、 CIER２階２０７号
受講要件	国際交流センターにおける授業レベルが中級Ⅰ（＃4）もしくは中級Ⅱ（＃5）であること・2023年度後期の進級判定で授業レベルが決定した者・2024年度前期の日本語プレースメントテストで授業レベルが決定した者
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	中級１、作文
Key Word(s)	Intermediate1, Writing
学修内容	第１回　オリエンテーション、基礎２、中級１Aの復習第２回　紹介する（自己紹介、家族紹介、学校紹介など）第３回　子供の教育について第４回　笑い話について第５回　国の習慣について第６回　科学技術について第７回　まとめ第８回　中間試験第９回　自分をアピールする第10回　自分の国の発明品について第11回　日本の生活について第12回　インタビュー・アンケートをする第13回　世界遺産について第14回　まとめ第15回　期末試験第16回　総復習
事前・事後学修の内容	・授業を受ける前の事前課題（主にプリント）に取り組んでおくこと。・授業中に出された宿題（プリント）は次の授業の初めに提出すること
事前・事後学修の内容	事前学修の時間: 　　　事後学修の時間: