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科目の基本情報
| 開講年度 | 2024 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 共通教育・大学基礎科目 | |
| 受講対象学生 |
学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次 1年生は、指定されたクラスにて受講してください。 編入生および再履修が必要な2年生以上の学生は、再履修クラスにて受講してください。 |
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| 授業科目名 | 英語I コミュニケーション | |
| えいごいち こみゅにゅけーしょん | ||
| English I Communication | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| ナンバリングコード | gedu-fndn-ENGL1212-002
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| 開放科目 | 非開放科目 | |
| 分野 | ||
| 分類・領域 |
教養基盤科目・外国語教育 (2022（令和4）年度〜2015（平成27）年度入学生対象) |
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| 開講学期 |
後期 |
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| 開講時間 |
水曜日 1, 2, 3, 4時限; 金曜日 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8時限 水曜日 1, 2, 3, 4時限; 金曜日 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8時限 1年生は、指定されたクラスにて受講してください。 |
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| 授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | １年生に関しては、入学時のIPテストの結果に基づいて習熟度別クラス分けが行われ、担当教員が決定します。 | |
| SDGsの目標 |
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| 連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
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学修の目的と方法
| 授業の概要 | 英語を話す力・聞く力を中心に、英語のコミュニケーション能力をバランスよく養成することを目的とします。習熟度別に編成された３５人規模のクラスにおいて、英語のスピーキング・リスニングの練習を行い、必要な表現を身につけます。 |
|---|---|
| 学修の目的 | 学習の目的 [1] 英語での基本的な日常会話を行うことができるスピーキング力を身につけます。 [2] 自然なスピードで話されている英語を正確に聞き取って理解することができるリスニング力を身につけます。 [3] TOEICのリスニングパートにおいて高得点を取る力を身につけます。 |
| 学修の到達目標 | 学習の到達目標 [1] 英語での基本的な日常会話に必要な英語表現に関する知識を身につけます。 [2] 自然なスピードで話されている英語を聞き取り、主な内容を把握できるようになります。 [3] TOEICのリスニングパートに関して、入学時よりも高い点数が取れるようになるためのリスニング力を養います。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | 授業で与えられた課題・小テスト・期末テストなどに基づき、総合的に評価します。 具体的な基準は、各教員が初回の授業において説明します。 |
| 授業の方法 | 演習 |
| 授業の特徴 |
その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど） 教員と学生、学生相互のやり取りが、ほぼ英語で進められる授業 教員と学生、学生相互のやり取りの一部が英語で進められる授業 |
| 授業アンケート結果を受けての改善点 | |
| 教科書 | 以下の教科書を必ず購入してください。 中級クラス： Four Corners 4 [2nd edition] (Cambridge) 初級クラス： Four Corners 3 [2nd edition] (Cambridge) |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | 各担当教員に確認してください。 |
| 受講要件 | （新入生に関する注意） ４月に行われるプレースメントテスト（TOEIC IPテスト）を必ず受験してください。 |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | 発展科目 英語II発展Aaプレゼンテーション初級、英語II発展Abプレゼンテーション中級 英語II発展Bリーディング＆ディスカッション 英語II発展Cライティング、英語II発展Dビジネスイングリッシュ、英語II発展E TOEIC受験対策 |
| その他 |
授業計画
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 英語によるコミュニケーション |
|---|---|
| Key Word(s) | English, communication |
| 学修内容 | 初級クラス、もしくは、中級クラスの教科書に基づいた内容の授業を受けます。授業では、会話や作文を中心とした英語コミュニケーション力を高める為のタスクを行います。その一環として、リスニング力を高める為の練習問題にも取り組みます。また、英語コミュニケーション力定着の為に、小テスト等も実施します。なお、授業の進め方、学習内容については、各クラスの習熟度によって異なります。下記は一例を示したものであり、各クラスの実際の授業内容については、担当教員から説明されます。 第1回 Unit 4: Interesting Lives（初級）/ Behavior（中級）: C: Vocabulary, Conversation, Grammar, Speaking 第2回 Unit 4: Interesting Lives（初級）/ Behavior（中級）: D: Reading, Listening, Writing and Speaking, Wrap-up 第3回 Unit 5: Our World（初級）/ Travel and Tourism（中級）: A: Warm-up, Vocabulary, Grammar, Speaking 第4回 Unit 5: Our World（初級）/ Travel and Tourism（中級）: B: Interaction, Pronunciation, Listening, Speaking 第5回 Unit 5: Our World（初級）/ Travel and Tourism（中級）: C: Vocabulary, Conversation, Grammar, Speaking 第6回 Unit 5: Our World（初級）/ Travel and Tourism（中級）: D: Reading, Listening, Writing and Speaking, Wrap-up 第7回 Unit 6: Organizing Your Time（初級）/ The Way We Are（中級）: A: Warm-up, Vocabulary, Grammar, Speaking 第8回 Unit 6: Organizing Your Time（初級）/ The Way We Are（中級）: B: Interaction, Pronunciation, Listening, Speaking 第9回 Unit 6: Organizing Your Time（初級）/ The Way We Are（中級）: C: Vocabulary, Conversation, Grammar, Speaking 第10回 Unit 6: Organizing Your Time（初級）/ The Way We Are（中級）: D: Reading, Listening, Writing and Speaking, Wrap-up 第11回 Unit 7: Personalities（初級）/ New Ways of Thinking（中級）: A: Warm-up, Vocabulary, Grammar, Speaking 第12回 Unit 7: Personalities（初級）/ New Ways of Thinking（中級）: B: Interaction, Pronunciation, Listening, Speaking 第13回 Unit 7: Personalities（初級）/ New Ways of Thinking（中級）: C: Vocabulary, Conversation, Grammar, Speaking 第14回 Unit 7: Personalities（初級）/ New Ways of Thinking（中級）: D: Reading, Listening, Writing and Speaking, Wrap-up 第15回 Unit 8: The Environment（初級）/ Lessons in Life（中級）: A: Warm-up, Vocabulary, Grammar, Speaking/ Wrap-up for the semester Final Examination: cumulative and covering all the units through the semester (Units 4-8) |
| 事前・事後学修の内容 | 初回の授業（習熟度別クラス）において各担当教員から説明があります。 |
| 事前学修の時間:60分/回 事後学修の時間:60分/回 |