三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	国際交流センター(日本語教育コース)

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次大学院(博士課程・博士後期課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次学部正規生は、共通教育認定科目：1単位取得可能科目留学生（2024年度前期の授業レベル決定者）；学部正規生大学院正規生特別聴講学生
選択・必修	2024年度前期のみ開講科目（2024年度後期は開講しません）
授業科目名	上級　総合日本語
	じょうきゅう　そうごうにほんご
	Advanced　Comprehensive　Japanese
単位数	※ 単位
ナンバリングコード

開講学期	前期
開講時間	木曜日 7, 8時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	総合研究棟Ⅱ2F　国際交流センター（Integrated Research Building II, ２F, CIER）視聴覚室（Audio Visual Room）
担当教員	正路真一（国際交流センター）
	Shinichi Shoji (Center for International Education and Research)
	shoji.shinichi@dhier.mie-u.ac.jp
SDGsの目標
連絡事項	【単位付与について】・学部正規生は1単位【総合日本語1A（上級）】・大学院正規生は0単位・特別聴講学生は出身大学にて単位互換↓【上級　総合日本語】　（国際交流センターは単位付与の機関ではないので単位を付与しませんが，通常，語学の授業は１単位それ以外の授業は２単位三重大学では付与しています。授業の種別は以下のURL(三重大学ホームページ)からご確認ください。）ＵＲＬ：https://www.mie-u.ac.jp/international/fs/class/ * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	各自が決めたトピックについて研究し、レポートを執筆する。
学修の目的	日本語での研究の計画・レポート執筆ができるようになる。
学修の到達目標	日本語での研究の計画・レポート執筆ができるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養　専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	出席1０％、宿題50％、レポート40％
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育反転授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書
参考書
オフィスアワー	毎週水曜日10:30-13:00 （場所：総合研究棟II 204）
受講要件	国際交流センターにおける授業レベルが上級（＃6）であること・2023年度後期の進級判定で授業レベルが決定した者・2024年度前期の日本語プレースメントテストで授業レベルが決定した者・2024年度前期にN1認定書を提出した者
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	日本語、論文
Key Word(s)	Japanese, Research Paper
学修内容	（仮予定）第１回　イントロダクション第２回　レポートの基本的ステップを学習第３回　レポートの基本的ステップを学習　第４回　レポートの基本的ステップを学習第５回　レポートの執筆・フィードバック①A 第６回　レポートの執筆・フィードバック①B 第７回　レポートの執筆・フィードバック②A 第８回　レポートの執筆・フィードバック②B 第９回　レポートの執筆・フィードバック③A 第１０回　レポートの執筆・フィードバック③B；他学生との意見交換第１１回　レポートの執筆・フィードバック④A 第１２回　レポートの執筆・フィードバック④B 第１３回　レポートの執筆・フィードバック⑤A 第１４回　レポートの執筆・フィードバック⑤B 第１５回　レポート完成；他学生との意見交換
事前・事後学修の内容	事前学習：論文の書き方の資料・実際の論文例（それぞれ随時配布）を読んでおく。事後学習：担当教員のフィードバックを基にした論文修正
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回