三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	生物資源学部

受講対象学生	資源循環学科・森林資源環境学教育コース学部(学士課程) : 3年次森林資源環境学教育コースの3年生，かつ基本的に樹木医補の資格取得を目指す学生を対象とする。コロナ対策が必要な環境であれば人数制限を実施する。
選択・必修	選択選択推奨科目（森林コース）
授業科目名	土壌学実験
	どじょうがくじっけん
	Laboratory lecture of Soil Science
単位数	1 単位
ナンバリングコード	BIOR-Reso-3243-004

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	金曜日 5, 6, 7, 8時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	土壌圏生物機能学研究室（741号室）
担当教員	水野隆文
担当教員	Mizuno Takafumi
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	土壌学で学んだ土壌の化学性、物理性、生物性に関する事項を実際に試験・体験するとともに、水田を模した還元土壌がもたらす植物の必須栄養元素量の増大について測定を行う（水野）。
学修の目的	水田や畑で農作物を得るためには、植物栽培に必要な量の栄養素が過不足無く土壌に含まれている必要がある。その判断（土壌診断）を行うための基礎的な技術についての知見を得るほか、農地に植物の栄養をもたらす森林の土壌についてしるうえでの技術を身につけられる。これらの知識は農業試験場などで普遍的に用いられているものである。
学修の到達目標	土壌診断ができるための様々な知識を得る。特に土壌の栄養診断（窒素，リン，各種金属など）のほか，土砂災害に関連する土壌水分の測定についても学習し，防災に関連する知識についても獲得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　（１）幅広い教養と倫理観、国際感覚を身につけ、豊かな人間性を有している。 ○（２）生命、環境、食料、健康等に関する生物資源学の基本的な知識と技術、経験を有している。 ○（３）科学的で論理的な思考を展開することができ、計画的に問題の解決に取り組むことができる。　（４）豊かなコミュニケーション能力を持ち、他者と協力して行動することができる。　（５）社会の変化に柔軟かつ自律的に対応し、発展的に生きていくことができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	実験における準備や技量のほか，各教員に提出するレポートで評価する。
授業の方法	実験
授業の特徴	PBL 特色ある教育キャリア教育の要素を加えた授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点	学生の意見を聞いた上で適宜改善する
教科書	水野が作成した実験テキストを配布する．
参考書	日本土壌肥料学会監修　土壌標準分析・測定法（博友社）土壌環境基礎調査における土壌，水質および作物体分析法　（農林水産省）
オフィスアワー	毎週月曜日12：30〜13：00　742号室にて（在室時）
受講要件	土壌学を履修済みであること。また実験の欠席は基本認めないが，諸事情に応じる．
予め履修が望ましい科目	土壌学、無機化学、植物栄養学
発展科目
その他	樹木医補の必修科目

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	植物栄養学、土壌学、土壌診断
Key Word(s)	Plant Nutrition, Soil Science, soil diagnostics
学修内容	第１回：器具の準備と洗浄，取り扱いに関するレクチャー第２回：湛水土壌の仕込み　第３回：抽出バッファーの作成　第４回：還元による土色の変化観察，湛水土壌からの成分（NH4+、Mn2+, Fe2+ ）の抽出　第５回：比色分析　1.10-フェナントロリンによるFe２＋の定量　第６回：蒸気蒸留法によるNH４＋の定量　第７回：原子吸光光度計によるMn2+ の濃度測定　第８回：土壌pH(H20)および酸化還元電位の測定　第９回：トリオーグ法による土壌の有効態リン酸の抽出とモリブデンブルー法による定量第１０回：植物の硫酸･過酸化水素による湿式分解　第１１回：水蒸気蒸留法による植物の窒素含有量の測定　第１２回：モリブデンブルー法による植物のリン含有量の測定　第１３回：アーバスキュラー菌根菌の染色と顕微鏡観察第１４回：土壌水分量の測定　第１５回：三重県の地質分布および土壌鉱物に関する見学（MieMuでの現地実習）
事前・事後学修の内容	事前に配布する実験テキストを予習し，実験の流れを把握する（６０分）各実験毎にレポートを作成する（６０分）
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:60分/回