三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・理科

科目名	化学実験
	かがくじっけん
	Chemistry Laboratory

受講対象学生	教育学部, A 類学部(学士課程) : 3年次, 4年次 -74 期生 74期生までが受講対象
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	化学実験
	かがくじっけん
	Chemistry Laboratory
単位数	2 単位
ナンバリングコード	educ-scie-CHEM3041-001

開放科目	非開放科目
開講学期	通年
開講時間	金曜日 5, 6, 7時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	教育学部本館１階化学教員実験室
担当教員	市川俊輔（教育学部）
担当教員	ICHIKAWA Shunsuke
実務経験のある教員	【教員名】市川俊輔【実務経験】高等学校理科常勤講師、高等専門学校理科非常勤講師として勤務【講義内容との関連性】実務経験より得た知識や技術等を活かして、中学校や高校での化学実験を運営する力を鍛錬する。
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	化学各分野の実験
学修の目的	化学の実験操作に習熟するとともに、化学の諸理論への理解を深める
学修の到達目標	各実験の目的・手法・結果・考察について、簡潔にレポートにまとめることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	実験態度50%、レポート50%
授業の方法	実験
授業の特徴	PBL 特色ある教育プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書
参考書
オフィスアワー
受講要件	理科教育コースの化学研究室の学生を対象とする。
予め履修が望ましい科目	基礎化学Ａ、基礎化学Ｂ、理科実験（化学）
発展科目
その他	欠席は認めない。特別な理由なく提出期限に遅れたレポートは評価の対象としない。

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	生化学実験、有機化学実験、物理化学実験
Key Word(s)	Biochemistry experiments, organic chemistry experiments, physical chemistry experiments
学修内容	第1回陽イオンの定性分析　第１属陽イオンの分析第2回陽イオンの定性分析　第２属陽イオンの分析第3回陽イオンの定性分析　第３属陽イオンの分析第4回陽イオンの定性分析　第4属陽イオンの分析第5回陽イオンの定性分析　未知試料の分析第6回陽イオンの定性分析　未知試料の分析第7回 Ag(NH3)2の解離定数に関する実験第8回ポリメラーゼ連鎖反応第9回アガロースゲル電気泳動第10回遺伝子クローニング第11回プラスミドDNAの抽出第12回 DNAシークエンシング第13回 DNAの配列解析第14回 SDS-PAGE 第15回タンパク質の特異的検出第16回タンパク質精製第17回タンパク質濃度測定第18回還元糖濃度測定第19回グルコース濃度測定第20回酵素活性測定第21回薄層クロマトグラフィー第22回化合物の液液抽出第23回化合物の濃縮第24回ニトロベンゼンの合成前半第25回ニトロベンゼンの合成後半第26回アニリンの合成第27回メチルオレンジの合成前半第28回メチルオレンジの合成後半第29回植物からの色素抽出と染色第30回アントシアニンの性質 ※実験の順番は準備の都合上変更することがある。第1回～第7回　物理化学　分子量、反応速度定数と活性化エネルギー、酸解離定数、濃淡電池の起電力の各測定を通して、物理化学の理論を実証的に理解するとともに各種物理量の測定法及びデータの処理法を学ぶ。第8回～第23回　生化学　生体分子（DNA・タンパク質や酵素など）の解析手法を身につける。実験を通して生化学分野の理解を深める。第24回～第30回　有機化学　アニリン, スルファニル酸, メチルオレンジ, オルト及びパラ-ニトロアニリン, オルト及びパラ-ニトロフェノール，シクロヘキサノン, シクロヘキセン, 酢酸イソアミル, アスピリンなどの合成実験を通して，常圧蒸留，水蒸気蒸留，抽出，減圧濃縮など有機化学実験法を学ぶ。
事前・事後学修の内容	予め実験書をよく読んで理解した上で実験に臨むこと。レポートは各教員の指示に従い決められた期日までに必ず提出すること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:180分/回