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開講年度 | 2024 年度 | |
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開講区分 | 生物資源学研究科(博士前期課程)生物圏生命科学専攻 | |
受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次 |
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選択・必修 | 選択必修 |
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授業科目名 | 海洋生態学特論 | |
かいようせいたいがくとくろん | ||
Advanced Marine Ecology | ||
単位数 | 2 単位 | |
ナンバリングコード | BIOR-Life-5371-007
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開放科目 | 非開放科目 | |
開講学期 |
後期 |
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開講時間 |
木曜日 7, 8時限 |
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授業形態 |
対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい
「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業 |
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開講場所 | ||
担当教員 | 木村 妙子(生物資源学研究科生物圏生命科学専攻) | |
KIMURA, Taeko | ||
実務経験のある教員 | 動植物関係の仕事に関わる専門学校で指導をした経験を生かし, 海洋生物の特性について多様な観点から教育を行う。 |
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SDGsの目標 |
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連絡事項 | * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい |
授業の概要 | 海洋生態学特論の講義では生態学の基礎的な概念を通じて,海岸生物の生態学的な特徴について主体的に考え,議論しながら学んでいきます。また,三重県地域の沿岸生態系についても,実例を通じて学んでいきます。さらに海洋生態系と人間の関わりについて学び,今後の海洋生態系の保全や持続的な利用のあり方について考えていきます。 (育てたい資質や能力) この講義を通じて,海岸生物の生態学を学び,海洋生態系における生産や利用,その生産を支える環境の維持に貢献できる能力を身につけることを目指します。 (DP,CPとの関係) この講義は,三重大学の目標である4つの力の「感じる力」「考える力」「コミュニケーション力」を身につけるため,生物資源学部のDPである(2)生命,環境,食料,健康などに関する生物資源学の基本的な知識を積み,(3)科学的で論理的な思考を展開し,(4)それらを他者と議論し,コミュニケーションを取る能力の取得を目指します。 |
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学修の目的 | 海洋生態学特論は海岸動物の生態学的な側面について理解する講義です。この講義を受講する学生は,海洋生態系における生産や利用,その生産を支える環境の維持に貢献できる能力を身につけるために,海岸動物の生態学の基礎を学んでいきます。さらに海洋生態系と人間の関わりについて学び,今後の海洋生態系の保全や持続的な利用のあり方について考えていきます。 |
学修の到達目標 | この講義を受講する学生は,海洋生態系における生産や利用,その生産を支える環境の維持に貢献できる能力を身につけることができます。そのために,以下の学修到達目標を設定します。 (知識) 生態学の基礎的な概念を通じて,海岸動物の生態学的な特徴について習得し,地域の生態系や人間との関わりについて,具体的な事例を挙げ,それぞれを関連づかせて説明ができるようになる。 (態度) 質問に対する意見発表や,複数の意見についての議論を通じて,お互いの意見に対して理解を示すとともに,適切な質疑を行うことで内容を深めることができます。 (技能) 事前事後学習や授業中の発表や議論を通じて,海岸動物の生態学に関する基礎的な知識および海洋生態系と人間の関わりの問題点について,自ら調べることができるようになり,それを他者に伝える技術が習得できます。 |
ディプロマ・ポリシー |
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成績評価方法と基準 | レポート20%,発表50%,課題提出10% (知識)知識の定着度および事前事後学修を講義と相互に作用させ知識を深化させられた程度について期末試験で評価します(70%) (態度)主体性やコミュニケーション力を授業中の発表で評価します(10%)。また,毎回の授業での内容に関する質問や意見などを課題提出で評価します(10%) (技能)論理的な思考を文章にまとめる力を期末試験で評価します(10%) 以上の評価基準をもとに60%以上で単位が取得できます。 |
授業の方法 | 講義 |
授業の特徴 |
プロジェクト型PBL プレゼンテーション/ディベートを取り入れた授業 グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業 その他、能動的要素を加えた授業(ミニッツペーパー、シャトルカードなど) 教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業 |
授業アンケート結果を受けての改善点 | 授業アンケートの結果を毎回フィードバックする。 |
教科書 | 海岸動物の生態学入門ーベントスの多様性に学ぶ |
参考書 | Marine Ecological Proccesses (Academic Press) |
オフィスアワー | 出張や会議等を除き,随時,539室 |
受講要件 | とくになし |
予め履修が望ましい科目 | 海洋個体群動態学特論 |
発展科目 | 海洋生態学演習 |
その他 | 教員免許・各種資格取得に関連した科目(注:必ず入学年度の学習要項で確認してください) |
MoodleのコースURL |
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キーワード | 海洋生態,プランクトン,ネクトン,ベントス,干潟,藻場,塩性湿地 |
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Key Word(s) | Marine, Ecology, Benthos, Tidal flat |
学修内容 | 1.ガイダンス 2.浜辺の環境と海洋生物 3.進化と種の多様性1 4.進化と種の多様性2 5.種内変異と種内関係 6.海岸動物の生活史 7.種間関係1 8.種間関係2 9.個体群動態 10.生物群集とその特性1 11.生物群集とその特性2 12.生態系における物質とエネルギーの流れ1 13.生態系における物質とエネルギーの流れ2 14.様々な生態系 15.保全と利用1 16.保全と利用2 |
事前・事後学修の内容 | 予習内容︓次回の教科書の内容について読み,図鑑や各種専⾨書を⽤いて概要を把握し,各⾃整理しておく(各週120分)。 復習内容︓講義で説明のあった海洋⽣物について,図鑑や各種専⾨書等で復習を⾏い,知識の幅を広げておく(各週120分)。 ⼀定数の授業回において,時間外学修の課題を課す。その成果物の提出状況は成績評価に反映される。具体的な課題については各授業回において担当教員から指⽰される。 |
事前学修の時間:120分/回 事後学修の時間:120分/回 |