三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	生物資源学研究科(博士前期課程)資源循環学専攻

受講対象学生	大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修	選択必修
授業科目名	森林微生物学演習
	しんりんびせいぶつがくえんしゅう
	Seminar on Forest Mycology
単位数	2 単位
ナンバリングコード	BIOR-Reso-5272-002

開放科目	非開放科目
開講学期	通年
開講時間
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	後日掲示します．
担当教員	松田　陽介（生物資源学研究科資源循環学専攻）
担当教員	MATSUDA, Yosuke
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	森林生態系のおもに土壌中に生息し，樹木と寄生，腐生，共生関係ある生物に関して理解し，最新のデータをもとに，森林生態系の物質循環における微生物や土壌動物の諸機能について考える．
学修の目的	様々な生態系に生息する土壌生物の群集生態に関する知識を得る．
学修の到達目標	森林生態系における土壌生物の多様性とその役割について理解し，生態系の動態と密接に関係する諸機能について考える力を養う．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	テーマについての的確な取り組み，プレゼンテーション能力と内容の理解度（発表の仕方，質疑応答）などを総合して評価する.
授業の方法	演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業アンケート結果を受けての改善点	学生が自主的に考え，発表できるようにする．
教科書
参考書
オフィスアワー	特に指定しない（随時）．447号室
受講要件	特になし
予め履修が望ましい科目	森林微生物機能学
発展科目	森林微生物学特論
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	森林生態系，微生物，菌類，線虫，土壌生物，寄生，共生，腐生，物質循環
Key Word(s)	forest ecosystem, microorganisms, fungi, nematode, soil organism, parasitic, mutualistic, saprophytic, matter flow
学修内容	森林生物，とりわけ微生物や線虫の生態学，生理学などを通した多様な機能に関する国内外の最新文献を選び出し，それらの通読をする．当該文献に関する概要資料の作成，発表を通して受講者間で内容についての議論を行う．第１回：ガイダンス（研究を始めるにあたり，論文とは）第２回：文献検索方法第３回：文献整理ソフトの使い方第４回：原著論文の読み方，Abstract 第５回：原著論文の読み方，Introduction 第６回：原著論文の読み方，Materials&Methods 第７回：原著論文の読み方，Results 第８回：原著論文の読み方，Discussion 第９回：原著論文の読み方，Figures＆Tables 第１０回：原著論文の読み方，Statistical analysis 第１１回：原著論文の読み方，Sapplamentary Data 第１２回：発表資料の作成方法，内容の精査第１３回：発表資料の作成方法，ソフトの使い方第１４回：効果的な発表方法第１５回：論文精読１（材料と方法まで），樹木根系（テーマに基づき決定）第１６回：論文精読２（考察まで），樹木根系（テーマに基づき決定）第１７回：発表の準備第１８回：発表会第１９回：論文精読１（材料と方法まで），樹木共生菌類（テーマに基づき決定）第２０回：論文精読２（考察まで），樹木共生菌類（テーマに基づき決定）第２１回：発表の準備第２２回：発表会第２３回：論文精読１（材料と方法まで），根圏微生物（テーマに基づき決定）第２４回：論文精読２（考察まで），根圏微生物（テーマに基づき決定）第２５回：発表の準備第２６回：発表会第２７回：論文精読１（材料と方法まで），土壌線虫（テーマに基づき決定）第２８回：論文精読２（考察まで），土壌線虫（テーマに基づき決定）第２９回：発表の準備第３０回：発表会
事前・事後学修の内容	事前：関連文献をWeb of Science，Google Scholorなどで調べ，最新情報の収集を行い，文献ソフトで整理する．関連論文の要旨を通読するとともに，その中で主要なものの通読を通して，研究背景，目的の理解とそれを達成するための方法論の理解に努める．発表を基本に進めることから，研究内容を他人にわかりやすく説明できるように準備すること（毎回2時間）．事後：文献で不明な部分の理解を行い，発表内容を復習する（毎回2時間）．
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回