三重大学ウェブシラバス


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科目の基本情報

開講年度 2024 年度
開講区分 教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・情報
科目名 情報選択必修科目/情報と産業
じょうほうせんたくひっしゅうかもく/じょうほうとさんぎょう
Electively Required Subjects at Computing Education Majors/Information and Industry
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
~73 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 計算機システム
けいさんきしすてむ
Computer Systems
単位数 2 単位
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
74~ 期生
卒業要件の種別 必修
授業科目名 情報と職業
じょうほうとしょくぎょう
Information and Occupation
単位数 2 単位
ナンバリングコード
educ-math-INFO2763-001/educ-mat
開放科目 非開放科目    
開講学期

後期

開講時間 月曜日 3, 4時限
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 萩原克幸

Katsuyuki Hagiwara

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 就業において活用できるVBA(Visual Basic for Applications)について学ぶ。
学修の目的 この授業ではVBAによるプログラミングを習得するとともに、それを業務に活用できるようになる。
学修の到達目標 VBAによるプログラミングを習得するとともに、それを業務に活用できるようになる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。
 教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。
 教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。
 自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  • ○主体性
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  •  表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 演習課題、レポートにより総合的に評価する。
授業の方法 講義

授業の特徴

PBL

特色ある教育

Moodleを活用する授業

英語を用いた教育

授業アンケート結果を受けての改善点
教科書 講義資料を配布する。
参考書
オフィスアワー 日時:毎週木曜日9:00~10:00
場所:教育学部2号館1F情報教育第2研究室(萩原克幸)
E-mail:hagi@edu.mie-u.ac.jp
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL
キーワード VBA(Visual Basic for Applications)
Key Word(s) VBA(Visual Basic for Applications)
学修内容 1.ソフトウェア・ハードウェアの基礎
2.VBAの基本およびオブジェクト・プロパティ・メソッド
3.ー4.変数・データ型・代入・配列
5.-8.if文・for文
9.-10.call文・function文
11.-13.ユーザ・フォーム
14.-16.プログラミング実践的課題
事前・事後学修の内容 プログラミング基礎の単位を取得していること。
事前学修の時間:120分/回    事後学修の時間:120分/回

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