三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	共通教育・専攻基礎科目

受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次生物資源学部・全学科
授業科目名	生物学基礎Ⅰ
	せいぶつがくきそいち
	Basic Biology I
単位数	2 単位
ナンバリングコード	gedu-fmaj-BIOL1215-001

開放科目	非開放科目
分野
分類・領域	教養基盤科目・基礎教育 (2022（令和4）年度〜2015（平成27）年度入学生対象)
開講学期	前期
開講時間	火曜日 1, 2時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	○掛田克行(生物資源学部)，松井宏樹(生物資源学部)，木佐貫博光(生物資源学部)，長菅輝義(生物資源学部)
担当教員	○KAKEDA, Katsuyuki, MATSUI, Hiroki, KISANUKI, Hiromitsu, NAGASUGA, Kiyoshi
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	4つの主題「生命現象と物質」，「植物という生き物」，「動物という生き物」，「生態と進化」に沿って生物学の基礎を学び，生物の共通性と多様性に関する理解を深める．
学修の目的	生物資源学部の専門課程で学ぶ広範な学問領域すべてに関わる「生物」についての理解を深め，「生物学」の基礎的知識を習得する．
学修の到達目標	高校で生物学を履修してこなかった学生においては、学部の専門科目を修得するのに必要な生物学の基礎的理解に主眼におく．高校生物の既習学生においては，生物学の基礎を固めた上で，さらに広範な生命科学に関する学問的興味を深める。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	各担当教員によって行われる小試験や提出されたレポートの内容により，総合的に評価する．配分は４教員が25％ずつで計100％．(合計が60%以上で合格)
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点	受講生の反応を見ながら，適宜改善対応する．
教科書	ライフサイエンスのための生物学（培風館）
参考書
オフィスアワー	Moodleで連絡する．
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目	生物学基礎Ⅱ
その他	クラス分けについては，入学式前の学部ガイダンス時に書面で通知される．再履修者は、木佐貫クラスに履修登録すること．授業計画の正式な順番は，最初の講義とMoodleで連絡する．

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	細胞，植物，動物，生態
Key Word(s)	cell, plant, animal, ecology
学修内容	第１回：講義の概要（ガイダンス）主題１．生命現象と物質（掛田）第2回細胞と生体物質第3回細胞分裂第4回染色体と遺伝主題２．植物という生き物（長菅）第5回植物細胞の分化第6回代謝第7回植物ホルモン第8回環境応答主題３．動物という生き物（松井）第9回動物の組織・器官第10回発生第11回生体防御主題４．生態と進化（木佐貫）第12回生物と環境第13回生態系第14回生物の系統第15回進化第16回：期末試験＊主題1～4の順序はクラスによって異なる(初回の講義でアナウンスします)．
事前・事後学修の内容	主題１．生命現象と物質：細胞と生体物質，細胞分裂，染色体と遺伝，遺伝情報主題２．植物という生き物：植物細胞の分化，代謝，植物ホルモン，環境応答主題３．動物という生き物：動物の組織・器官，発生，恒常性維持・内分泌，生体防御主題４．生態と進化：生物と環境，生態系，生物の系統，進化 ※主題の順序ではなく、授業の順序が変わります。順序については第1回のガイダンスでお知らせします。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:60分/回　　　事後学修の時間:180分/回