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科目の基本情報

開講年度 2024 年度
開講区分 共通教育・教養基礎科目
受講対象学生 学部1年生を想定して授業をおこないます。
授業科目名 心理学F
しんりがくえふ
Psychology F
授業テーマ 心のクセを見つめ直す
単位数 2 単位
ナンバリングコード
gedu-libr-PHYC1123-002
開放科目 非開放科目    
分野 健康・医療・福祉, 教育・公共, 社会・経済
分類・領域

教養統合科目・現代科学理解 (2022(令和4)年度〜2015(平成27)年度入学生対象)

開講学期

前期

開講時間 金曜日 1, 2時限
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 南 学(教育学部)

MINAMI, Manabu

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 心理学は、人の「こころ」を研究対象とし、それを客観的に明らかにしていく学問領域です。人はみなそれぞれ自分の「こころ」をもっていますが、それを客観的に見るというのはそう簡単ではありません。本授業では、「こころのしくみ」や「こころのクセ」について述べます。
学修の目的 人間の心に関する基礎的な知識をえる。
多角的な視点から人の心をとらえる習慣ができる。
学修の到達目標 「こころ」を対象化し、客観的にとらえることができる。「こころのしくみ」や「こころのクセ」について正確な理解と知識をえる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  •  表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  • ○社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 小レポートを課した場合は30%、残りを最終試験の配点とする。
授業の方法 講義

授業の特徴

PBL

特色ある教育

その他、能動的要素を加えた授業(ミニッツペーパー、シャトルカードなど)

英語を用いた教育

授業アンケート結果を受けての改善点 時間の許す限り毎回ミニッツペーパーにより授業のコメントを求め、対応していく。
教科書
参考書 『不思議現象なぜ信じるのか-こころの科学入門-』 菊池聡ほか 北大路書房
オフィスアワー 金曜7,8限目
受講要件 特になし
予め履修が望ましい科目 特になし
発展科目
その他 この授業に関するWEBページ
http://www.minamis.net/kougi.html

授業計画

MoodleのコースURL https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=12909
キーワード こころのクセを見つめ直す
Key Word(s)
学修内容 1 心理学とは
2 知覚
3 学習
4 記憶I
5 記憶II
6 知識
7 信念I
8 信念II
9 信念III
10 信念IV
11 信念V
12 信念VI
13 信念VII
14 判断・意思決定
15 まとめ
事前・事後学修の内容 復習としてノートを整理したり、振り返ることを求める。求める理解のレベルは、授業を受けていない人に、心理学的概念を具体例を挙げながら説明できることです。
紹介する参考文献をどれか1冊以上読むこと。
事前学修の時間:10分/回    事後学修の時間:230分/回

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