三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	共通教育・教養基礎科目

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
授業科目名	フランス語Ⅱ演習ｂ
	ふらんすごⅡえんしゅうｂ
	French II seminar b
授業テーマ
単位数	1 単位

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
授業科目名	異文化理解Ⅱ演習（フランス語）


授業テーマ
単位数	1 単位
ナンバリングコード	gedu-libr-FORA4226-001

開放科目	非開放科目
分野	国際・外国語
分類・領域	教養基盤科目・異文化理解 (2022（令和4）年度〜2015（平成27）年度入学生対象)
開講学期	後期
開講時間	月曜日 7, 8時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	グットマン・ティエリー（人文学部）
	GUTHMANN Thierry
	guthmann-th@human.mie-u.ac.jp
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	フランス語中級レベルの会話等を学ぶことを通して表現力を強化する。
学修の目的	フランス語Ⅱ総合bで学習した文法を応用し実践的フランス語の力を伸ばす。
学修の到達目標	フランス語Ⅱ演習と併行して通年で受講することで、実用フランス語技能検定３級程度の語学力を得ることができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性 ○共感　主体性考える力 ○幅広い教養　専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	平常点（積極的な授業参加など）２０点、宿題の確認３０点、会話に基づく期末テスト５０点。５回以上欠席の場合、仮に期末試験を受験しても出席不足で不合格とすることがある。正当な事由は考慮する。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	ヴァンサン・デュランベルジェ、北村亜矢子『マエストロ２：実践フランス語中級』朝日出版社。この教科書はフランス語Ⅱ総合と共通して用います。
参考書	フランス語Ⅱ総合aの説明を参照
オフィスアワー	毎週の木曜日14:40～16:10、グットマン研究室(人文学部校舎3階)
受講要件	フランス語Ⅰの文法および演習（それぞれ前期・後期、計４単位）を履修していること。あるいは実用フランス語技能検定試験（仏検）４級以上に相当する能力を有すること（４級以上の取得者ならば１年生でも受講を認めます）。
予め履修が望ましい科目	フランス語Ⅰの文法および演習（それぞれ前期・後期、計４単位）、加えて前期開講の「フランス語Ⅱ総合a」および「フランス語Ⅱ演習a」
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	中級フランス語会話　異文化コミュニケーション
Key Word(s)	intermediate French conversation, cross-cultural communication
学修内容	テキスト後半の内容について、下記のとおりテーマごとに２回の授業をあてます。会話と表現力強化問題を中心に進めます。会話等を通じて応用する文法は以下の通りです。 14課　接続法現在1 15課　接続法現在2 16課　ジェロンディフ　所有代名詞　不定形容詞 17課　否定表現　指示代名詞 19課　受動態 20課　大過去　命令形 (être, avoir, 代名動詞) 22課　使役　特殊な比較級・最上級　ne〜que まとめと評価受講生の能力・理解度などに配慮して、進度と内容を適宜変更することがあります。
事前・事後学修の内容	教科書のウェブサイト（https://text.asahipress.com/text-web/france/maestro2/）も活用しつつ、授業で指示された箇所の復習を行うこと。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:30分/回　　　事後学修の時間:30分/回