三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	国際交流センター(日本語教育コース)

受講対象学生	日本語レベル判定試験で「初級集中Ⅰ」、「初級集中Ⅱ」になった留学生。市民開放講座です（ことばや漢字を学びたい外国人対象）。留学生対象（2024年度前期の授業レベル決定者）；学部正規生大学院正規生特別聴講学生
選択・必修
授業科目名	初級集中Ⅰ　文字・語彙1A
	しょきゅうしゅうちゅういち　もじ・ごい　いち　えー
	Character　and　Vocabulary　1A
単位数	※ 単位
ナンバリングコード

開講学期	前期
開講時間	火曜日 1, 2時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	総合研究棟Ⅱ　2階　国際交流センター（Integrated Research Building II, ２F, CIER）視聴覚室（Audio Visual Room）
担当教員	大野陽子（国際交流センター）
	OONO, Yoko
	ono.yoko@cie.mie-u.ac.jp
SDGsの目標
連絡事項	Moodleにサインインしてください。【単位付与について】・学部正規生は2単位・大学院正規生は0単位・特別聴講学生は出身大学にて単位互換↓ 　（国際交流センターは単位付与の機関ではないので単位を付与しませんが，通常，語学の授業は１単位それ以外の授業は２単位三重大学では付与しています。授業の種別は以下のURL(三重大学ホームページ)からご確認ください。）ＵＲＬ：https://www.mie-u.ac.jp/international/fs/class/ * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	１．初級のことばや漢字を勉強して、つかえるようにする。
学修の目的	１．日常生活や学生生活において必要な漢字の意味を理解し、つかえるようになること。２．初級で習うことばをおぼえて、つかえるようになること。
学修の到達目標	１．漢字の字形を、ことばの音や意味と関連づけて整理する。２．日常生活などで使われることばをおぼえて、つかえるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力　幅広い教養　専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力　問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	宿題 homework（20％）、中間試験 mid-term examination（40％）、期末試験 final examination（40％）。合計が60％以上で合格です。出席率は66.7％以上なければなりません。
授業の方法	講義演習
授業の特徴	PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点	授業アンケートを行います。
教科書	プリントを配布する。
参考書
オフィスアワー	日時：　毎週火曜日　12:00～13:00　および　13:00～14:30(予定）場所：　総合研究棟Ⅱ　２F　国際交流センター207
受講要件	国際交流センターにおける授業レベルが初級集中Ⅰ（＃1）もしくは初級集中Ⅱ（＃2）であること・2023年度後期の進級判定で授業レベルが決定した者・2024年度前期の日本語プレースメントテストで授業レベルが決定した者
予め履修が望ましい科目
発展科目	「初級基礎Ⅰ」、「初級基礎Ⅱ」の授業。
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	初級、漢字、音読み・訓読み、ことば
Key Word(s)
学修内容	第1回　　　オリエンテーション、ひらがなとカタカナの練習第2回　　　ひらがなとカタカナのことば、漢字の説明第3回～第7回　　　漢字・ひらがなとカタカナのことば第8回　　　中間試験（第2回～第7回まで）第9回～第15回　　漢字・ひらがなとカタカナのことば第16回　　期末試験（第9回～第15回まで）
事前・事後学修の内容	毎回の授業で学んだ漢字・カタカナを各自で練習してくること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:30分/回　　　事後学修の時間:60分/回