三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2022 年度
開講区分	人文学部文化学科

受講対象学生	2012年度以降入学生用(文化) 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	特殊講義　忍者の歴史Ｂ
	とくしゅこうぎ　にんじゃのれきしＢ
	Special lecture: History of ninja Ｂ
単位数	2 単位
ナンバリングコード	humn-cult2100-395

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	金曜日 5, 6時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	高尾善希（人文学部）
	Takao, Yoshiki
	ysktko@nifty.com
SDGsの目標
連絡事項	https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=15453 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	この講義では、忍者史に関する史料を講読する。フィクションの忍者が語られることが多いが、忍者は過去に実在し、史料に散見する。忍者史は日本史の一分野である。具体的に史料中にどのように現れるのか、それを忍者史としてどのように分析するのかについて、こまかく説明したい。特に、日本史を専攻する学生におすすめするけれども、それ以外の学生も歓迎する。
学修の目的	忍者史の研究方法について理解することができる。
学修の到達目標	忍者史の研究方法を理解することを通じて、日本史の文献についての解読・分析の方法について理解することができる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○人文科学の諸分野の専門的知識と豊かな教養を身につけている。 ○変動激しい現代社会について、専門的知識に基づいて論理的に考え、総合的に判断できる。 ○人文科学諸分野の成果に基づき、世界各地域の固有の文化に関して、広い視野から探求できる。 ○変動激しい現代社会に対する理解を基盤として、国際感覚に基づいて行動できる。 ○自ら学んだ知を、口頭表現や文章表現によって的確に発信することができる。 ○国際社会と地域社会の発展に貢献できる。 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	レポート70％、受講態度30％。
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育 Moodleを活用する授業英語を用いた教育
授業改善の工夫
教科書	高尾善希『忍者の末裔　江戸城に勤めた伊賀者たち』（KADOKAWA）
参考書
オフィスアワー	金曜日9･10時限　高尾研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	忍者　忍者文化　伊賀者
Key Word(s)	Ninja, Ninja culture, Igamono
学修内容	第１回　ガイダンス第２回　日本における文献史料について第３回　くずし字について第４回　真名と仮名について第５回　忍者史の史料について第６回　藤堂藩の忍者史料① 第７回　藤堂藩の忍者史料② 第８回　藤堂藩の忍者史料③ 第９回　鳥取藩の忍者史料① 第10回　鳥取藩の忍者史料②　第11回　鳥取藩の忍者史料③ 第12回　徳川幕府の忍者史料① 第13回　徳川幕府の忍者史料② 第14回　徳川幕府の忍者史料③ 第15回　徳川幕府の忍者史料④
事前・事後学修の内容	山田雄司『忍者の歴史』（KADOKAWA）・高尾善希『忍者の末裔　江戸城に勤めた伊賀者たち』（KADOKAWA）を読むと、講義内容の理解の助けとなる。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回