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科目の基本情報

開講年度	2019 年度
開講区分	医学部看護学科・成人看護学

受講対象学生	学部(学士課程) : 3年次
選択・必修	必修学科必修
授業科目名	成人看護学実習Ⅰ
	せいじんかんごがくじっしゅうⅠ
	Adult Nursing Practice　Ⅰ
単位数	2 単位
ナンバリングコード	MD-NADU-2 ナンバリングコード一覧表はこちら ※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。

開放科目	非開放科目
開講学期	前期集中
開講時間
開講場所
担当教員	辻川真弓,竹内佐智恵,坂口美和,丸杏里(医学系研究科看護学専攻),武田佳子,船尾浩貴(医学・看護学教育センター）他
担当教員

学修の目的と方法

授業の概要	成人期の特性を理解した上で、臨地実習の場において、健康上の問題を持つ対象への関心を深め、アセスメント力、コミュニケーション力を培う。また様々な治療場面見学を通して治療が患者の生活に与える影響を多面的に理解する。
学修の目的
学修の到達目標	１．健康上の問題をもつ対象への看護を実践するために、対象への関心を深め、身体的・心理的・社会的側面から情報収集・アセスメントする力を身につける。２．外来受診する患者との関わりを通して、病気や治療がその人の生活に及ぼす影響について理解する。３．様々な治療場面見学を通じて、治療が患者に与える影響を多面的に理解する。４．健康上の問題をもつ対象に関心を持ち、対象を支えるために必要なケアやサービスについて、看護者としての視点から考察できる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　看護学の観点から人間を総合的に理解するための基本的知識と技能を身につけている。　地域及び社会的ヘルスニーズや人のライフサイクルに伴う社会生活を視野に入れ、より健康にその人らしく生きるための援助を考えることができる。　人の尊厳と生命を尊重する姿勢に基づき、対象者に対する倫理的配慮ができる。　他者との相互関係における自己省察をもとに自己成長を志すことができる。　国際的な健康問題や社会の変化などの動向を視野に入れながら、看護に関する課題を解決しようとする態度を持つ。　看護職としての責任感を持つ。　科学的根拠に基づき、個人の健康状態に応じた適切な看護実践をすることができる。　保健医療福祉システムの中で、看護の専門性を発揮しながら他職種と連携・協働することができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力 ○心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観看護に必要な３つのH（Heart,Head,Hand)がいかに重要か気づいてください。
成績評価方法と基準	行動目標の達成度を実習記録、対象者との関係、看護の実施場面、カンファレンス等への参加、学生の自己評価等から総合的に評価する。出席を重要視する。
授業の方法	実習
授業の特徴	PBL 問題提示型PBL（事例シナリオ活用含）問題自己設定型PBL プロジェクト型PBL 実地体験型PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業改善の工夫	学生からの要望を参考にして、適宜改善していく。
教科書	必要時実習の中で指示をする。
参考書
オフィスアワー	毎週木曜日15時～16時　場所：成人看護学教員研究室
受講要件	成人看護学Ⅰ　成人看護学Ⅱ　成人看護学Ⅲを履修済みであること
予め履修が望ましい科目	受け持ち患者の疾患や治療については、あらかじめ学習しておきましょう。　看護病態学、解剖学、生理学など。
発展科目	成人看護学実習Ⅱ
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	健康レベル・状態に応じた看護実践、日常生活援助
Key Word(s)	Adult clinical nursing practice, Assessment skills, Nursing care for patient's dairy life, Clinical nursing skills
学修内容	詳細は実習要項に提示する。実習期間は２週間とし、９月に一斉に実習を行う。課題学習に基づき、実習日程に従い病院で実践的に学習する。詳細はオリエンテーションで説明する。
事前・事後学修の内容	・実習時期は夏休みの一部を利用した形になります。夏休み中に、提示された課題を学習しておくこと。・この実習をスタートに長期の実習が始まります。体調管理を十分におこなうこと。・実習には、特に自律性と積極性が求められます。実習施設の看護師に、自らコンタクトをとり、たくさんのことを学ばせてもらいましょう。

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