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| 開講年度 | 2019 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域 | |
| 受講対象学生 |
大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次 |
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| 選択・必修 | 必修 |
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| 授業科目名 | 課題研究Ⅱ | |
| かだいけんきゅうⅡ | ||
| Directed Individual Study Ⅱ | ||
| 単位数 | 2 単位 | |
| ナンバリングコード | ED-EDUC-4
※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 |
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| 開放科目 | ||
| 開講学期 |
通年 |
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| 開講時間 |
水曜日 7, 8時限 |
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| 開講場所 | 生物学実習室 | |
| 担当教員 | 後藤太一郎（教育学研究科理科教育専修） | |
| GOTO,Taichiro | ||
| 授業の概要 | 研究テーマに関する理論的・解析的課題を明確に抽出し，調査・測定・解析方法に対する習熟度を高める。 |
|---|---|
| 学修の目的 | |
| 学修の到達目標 | これまでの研究データ，およびこれまでの自身の研究データから，自分の研究テーマに関する理論的・解析的課題を明確に抽出することができる。また，その課題を解決するために，調査・測定・解析方法を自分なりに工夫して研究を進めることができる。 |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 成績評価方法と基準 | レポート100％ |
| 授業の方法 | 講義 演習 |
| 授業の特徴 | |
| 授業改善の工夫 | |
| 教科書 | |
| 参考書 | |
| オフィスアワー | |
| 受講要件 | |
| 予め履修が望ましい科目 | |
| 発展科目 | |
| その他 |
| MoodleのコースURL |
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| キーワード | 修士論文 |
|---|---|
| Key Word(s) | Master thesis |
| 学修内容 | １回 論文の構成（１） ２回 論文の構成（２） ３回 論文の構成（３） ４回 方法の執筆（１） ５回 方法の執筆（２） ６回 方法の執筆（３） ７回 方法の執筆（４） ８回 結果の執筆（１） ９回 結果の執筆（２） １０回 結果の執筆（３） １１回 結果の執筆（４） １２回 考察の執筆（１） １３回 考察の執筆（２） １４回 考察の執筆（３） １５回 考察の執筆（４） １６回 文献の引用と引用文献リストの作成（１） １７回 文献の引用と引用文献リストの作成（２） １８回 文献の引用と引用文献リストの作成（３） １９回 文献の引用と引用文献リストの作成（４） ２０回 論文の校正（１） ２１回 論文の校正（２） ２２回 論文の校正（３） ２３回 論文の校正（４） ２４回 論文の校正（５） ２５回 成果発表（１） ２６回 成果発表（２） ２７回 成果発表（３） ２８回 成果発表（４） ２９回 成果発表（５） ３０回 まとめ |
| 事前・事後学修の内容 |