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科目の基本情報

開講年度 2018 年度
開講区分 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・保健体育
科目名 体育心理学
たいいくしんりがく
sport psychology
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 3年次, 4年次
~68 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 体育心理学演習
たいいくしんりがくえんしゅう
seminar in sport psychology
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 金曜日 5, 6時限
開講場所

担当教員 鶴原 清志

TSURUHARA Kiyoshi

学習の目的と方法

授業の概要 受講生が持つ自らの問題意識に基づいて、体育心理学に関わる文献・著書を選択し、その内容に関してレポートする。それに基づいて、受講生による質疑、討論を実施する。
学習の目的 体育心理学についてのより深い知識、並びに今日的テーマの理解を深める。
学習の到達目標 体育心理学についてのより深い知識、並びに今日的テーマの理解を深める。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

講義をとおして、「感じる力」「考える力」「生きる力」「コミュニケーション力」の4つの力を涵養する。

授業の方法 演習

授業の特徴

教科書 授業時に紹介する。
参考書
成績評価方法と基準 授業期間中の態度及びレポート
オフィスアワー 毎週火曜日12:00ー13:00
受講要件 体育心理学履修後が望ましい
予め履修が望ましい科目 体育心理学
発展科目
授業改善への工夫 FDおよび学生の授業評価アンケートの結果などを参考にして、次年度の授業改善を図る。
その他

授業計画

キーワード 体育心理 文献 著書
Key Word(s) sport psychology literature book
学習内容 1,体育心理に関する本、論文を紹介する
2,受講生がレポートする対象を選択、決定し、発表順を決定する
3〜14,受講生の発表を聞き、討論する
15,発表のまとめをする。

レポートは受講生の人数にもよるが、毎時間2〜3名となる。
事前・事後学修の内容 担当した本、論文をまとめる
ナンバリングコード(試行) ED-PSPE-3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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